神川小学校沿革史

神川小学校沿革史を掲載しました。

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神川小学校沿革史

学校教育目標

令和６年度の学校教育目標を掲載しました。

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学校教育目標

学校評価年間計画

令和６年度の学校評価年間計画を掲載しました。

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学校評価年間計画

３年 図書館オリエンテーション

図書館司書の先生に本の分類について教えてもらいました。
おすすめの本も聞きました。自分の好きな本を借りた後は、本に夢中になって読んでいる姿も見られました。

１立方メートルは何立方センチメートル？

今日は、１㎥は何㎤なのかを求める問題に挑戦しました。

「１ｍは１００ｃｍだから・・・」
などの声が聞こえてきたり、
「難しい！」
という声が聞こえてきたりしました。

自分が考えたことをグループで発表し合い、
最後にみんなで答えを確認しました。

あまりにも大きな数字になったので
みんな驚いていました。

体積を求めよう

算数科で「体積」の学習をしています。

今回は、L字型などの複合立体図形の体積を
求めることに挑戦してみました。

みんなは定規を手に、
図形に線を書き込んで、
自分が分かりやすい形に変身させてから
今まで学習した、立方体や直方体の
体積を求める公式を使って
体積を求めることができました。

６年生 「体育 体力テスト」

最後の体力テストが少しずつ終わっています。
ご家庭で練習している子もいるみたいです。
最後に良い記録が出るといいです。

図書館オリエンテーション

図書館オリエンテーションがありました。

カーリルの使い方について池端先生に教わりました。

今年度もたくさん本を読んでほしいと思います。

体積

1立方センチメートルのブロックを使って、体積の求め方を考えました。

ブロックの数に着目して考えることができました。

６年生 「体育科 高跳び」

体育の学習では、高跳びをしました。
写真は体ならしの様子です。
6年生で1回目の高跳びでしたが１ｍ以上飛んでいる子もいました。
これからが楽しみです。