4/26（金） ３年 書写

書写の時間に、硬筆でていねいに字を書く練習をしました！

とても集中して取り組んでおり、何度も書き直してていねいに書こうとがんばっていました。

本日の給食 4月30日（火）

むぎごはん
ぎゅうにゅう
ぶたにくのしょうがいため
こんぶまめ
すましじる

　こんぶまめは京都でむかしからたべられているでんとうてきなおかず、いわゆる「おばんざい」のひとつです。海でとれるこんぶと畑でとれる大豆は相性の良いたべもので「であいもん」と言われています。学校では、スチームコンベクションオーブンを使って調理しました。

４月２６日（金） １年生 体育科「からだほぐしのうんどうあそび」

今日の体育科の授業では、フラフープ・ケンステップ・ソフトバレーボールを使った活動をしました。
友達と協力しながら、たくさん体を動かすことができました。

４月２６日（金） １年生 正しい手洗いの方法を学びました

朝の時間に、動画を見ながら正しい手洗いの方法を勉強しました。

給食当番も本格的に始まりました。
みんなが気持ちよく給食を食べることができるよう、自分の健康を守ることができるよう、正しい手洗いの方法を身に着けていきましょうね。

2年生 国語科 「ふきのとう」

ふきのとうの音読発表会をしました。登場人物になり切って、動きを付けたり、声の大きさを変えたりして工夫して発表をすることができました。どの発表も見ていて楽しい気持ちになれる発表でした。

2年生 体育 ゆうぐであそぼう

総合遊具やうんていを使って活動をしました。遊具の使い方をしっかりと守って活動に取り組みました。楽しく活動することができました。

本日の給食 ４月２６日（金）

ごはん　
ぎゅうにゅう
じゃがいものそぼろに
ひじきのしつけ
じゃこ

　じゃがいものそぼろにはじゃがいものほくほくかんや、たまねぎのあまみをかんじながら
たべていました。

4/25(木) ５年 算数

　算数の学習で、ペア学習をする際に、相手に自分の考えがちゃんと伝わるようにノートを相手の方に見せて話し合う姿や指し示しながら説明する姿が見られました。手に伝えたい！という気持ちが伝わってきます。

４月２５日（木） ６年 書写

　書写の学習は、準備・片付け・基本点画のおさらいから。しかし、集中し、静かな空気をつくることも学習の一つ！！一字一字丁寧に書くにはまずは空気からです。

４月２５日（木） ６年 リコーダーマスター！

　６年生になって初めてのリコーダー。みんなで息を合わせ、心を合わせ、音色をそろえようと真剣な姿が素敵でした。先生の音やリズムをよーく聞いてタンギングにも気をつけながら吹けました！