１年 食の学習

　赤井先生と食べることについて学習しました。
「はらぺこあおむし」の本を読んでもらい、始めは小さいたまごだったのにきれいな蝶になれたのはなぜかな？と考えました。みんながすくすく大きく成長するために、しっかり食べることが大事だということがわかりました。「作ってくれている人に感謝しながら食べる。」という意見もでました。みんなの成長に必要なものが全部そろっている「給食」をこれからもたくさん食べていきたいですね。

1年 生活科『さいてほしいな わたしの はな』

アサガオの花の種を植えました。重たい袋から鉢植えに土を移したり、肥料を混ぜたりする中で、「種を植えるまでにいっぱいやることあるな」とつぶやきながらも、ひとつひとつを一生懸命に行っていました。種を植え終えて水やりをする際には、「早く大きくなってね。」とアサガオに話しかけたり、「きれいな花が咲くといいなあ」と生長を願ったりする姿が見られました。ご家庭でもアサガオの生長の様子を話題に挙げるなど、アサガオの生長を一緒に見守っていただければと思います。

１年 国語 よく きいて、はなそう

　国語科の学習で、友達の好きな遊びを聞いて思ったことを話したり、わからないことを聞いたりしました。「わたしもすきです。」「どこでしているのですか？」「どんなものをつくったことがありますか？」などいろいろ聞き、お友達の好きな遊びをくわしく知ることができました。みんな笑顔で友達とのお話を楽しんでいました。

5年生 家庭科「お茶をいれてみよう」

　５年生から始まった家庭科の授業に、意欲満々に取り組んでいます。初めての調理実習では、グループで協力してお茶をいれました。身支度から、準備、調理、片付けまで、協力して行うことができました。お茶を飲みながら、ほっこり会話も弾んでいました。お家でも、たくさんお手伝いをして、できることを増やしてほしいです。

は組 ぐんぐんそだて おいしいやさい

　今年度は、自分の植木鉢で好きな夏野菜を育てます。野菜の苗を観察しながら、葉っぱや茎をさわったり、においをかいだりしました。「葉っぱがちくちくする。」「葉っぱはつるつるだ。」「紫色の線がある。」など野菜の種類によって触った感じや形、色などがちがい育てるのが楽しみになりました。

1年 図画工作科『ねんどでごちそう なにつくろう』

今週の図画工作科の学習で粘土を使いました。まずは、新しい粘土を丸めたり、伸ばしたり、細くしたりして色んな形ができるのを確かめました。そのあと、その形を組み合わせて自分の好きなごちそうを作りました。「好きな食べ物を集めて、お子様ランチを作ったよ。」と嬉しそうに自分の作ったものを紹介したり、「うわぁ、おいしそう。お腹すいてきた。」と言ったりする姿が見られました。

は組 農園

　「これは、何の花かわかるかな？」「たんぽぽ？」「少しくさい」「ふわふわしてない」など観察して考えました。
　正解は、「ネギです。」「だからにおいがしてたのか。」いろいろと新しい発見がありました。
　畑で育てているネギの先にネギ坊主ができていました。さわりながら、よく見て絵の具でネギを描きました。

6年 科学センター学習

6年生は、科学センター学習に行きました。
化学「つくって学ぼう　あわパワー」・生物「植物のメッセージ」をテーマに学習しました。
興味津々に実験に取り組む姿が見られました。
科学センター学習で学んだことをこれからの理科の学習に生かしてほしいと思います。

3年 音楽 音楽で心をつなげよう

音楽科で「ハッピーソング」「春の小川」「茶つみ」の３曲を学習しました。
「ハッピー」な歌い方を考えたり、「春の小川」の歌詞の様子を想像したり、それぞれの曲に合わせた歌い方を工夫して歌うことができました。
「茶つみ」の曲に合わせた手遊びでは、二人で手を合わせるタイミングを考えながら、リズムにのって楽しそうに活動する姿が見られました。

は組 フープ・ボールあそび

　朝のトレーニングでは、フープをなわとびのように跳んだり、くるくる回したりしています。また、ボールを友だちに転がしたり、投げたりして楽しんでいます。