5年生 図画工作科「心のもよう」２

　今日は、「哀」「楽」の気もちを色や形で表しました。

5年生 体積

　算数科「体積」の学習で、１㎥はどのくらいか実際に確かめてみました。

なずな学級の学習のようす

今日のなずな学級の様子です。友達と久しぶりに会えてみんなとても嬉しそうでした。給食もたくさん食べていました！

フルーツ寒天

５月７日（火）の給食は、
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆平天の煮つけ
　◆ほうれん草とじゃこのいためもの
　◆フルーツ寒天
でした。

「フルーツ寒天」は、パインアップルとみかんの缶詰、
粉寒天、さとう、水を使った手作りのデザートです。
かたまるまで待って最後に食べました。
かたまることに驚いたり、かたまるかどうかドキドキしたり
してくれていました。

図書館へ 5年生

図書館の使い方について学習しました。

司書の先生から本の分類や借り方などについて教えてもらいました。

教室に帰った後も借りた本を読んでいました。

なずな学級の活動の様子です！

今日はなずなわくわく畑を耕し、うねづくりまでしました！くわを持って作業することがとても上手でした。毎年取り組んできたことですが、成長を感じる姿でした。

走り幅跳び 5年生

走り幅跳びの学習が始まりました。

記録や準備も子どもたちで進めます。

自分の課題を見つめて、解決するにはどうすればよいかを考えながら記録を伸ばしていきましょう！

5年生 家庭科の学習

　家庭科の学習でお茶を入れました。安全にガスこんろを使ってお湯を沸かし、きゅうすを使ってお茶を入れました。班の人たちで協力しながら楽しく活動していました。自分たちで入れたお茶を「おいしい。」「少し苦い。」など友達と話しながら味わっていました。

6年 休み時間

　休み時間の過ごし方は様々ですが、晴れている日は外にでてバスケットボールをしたり、おにごっこをしたりして遊んでいます。

6年 図書館の利用について

　学校司書の先生に、図書館の使い方について教えていただきました。図書館にはどんな本があるかや、公共図書館との違いも知ることができました。本が好きな子ども達は、興味をもって、先生の話を聞いていました。