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最新更新日:2024/06/14 |
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5年 外国語![]() ![]() クラスで話しながら、この先には6年生との交流を考えています。たくさん練習して自信を持てた状態で交流できると良いですね。 5年 算数タイム![]() ![]() みんなでやり終えられました。 明日も頑張ります。 5年 理科![]() 観察から動きの法則は見つかったかな? 5年 算数![]() ![]() ![]() みんなで工夫して考えました。 多様な考え方が出せるのがこの単元の面白いところです。友達の考え方にみんなで関心しきりですた。 5年 対話タイム![]() ![]() 自分の思いや考えだけではなく、友達の思いや考えも吸収して深められると良いですね。 週に1回朝の時間と、授業の中で取り組んでい行きます。 5年 社会![]() ![]() 映像を通してより深く理解することができました。 5年 人権児童朝会![]() ![]() 5年生も本部の子を中心に運営を担っています。緊張しながらも全校に発信することができました。 5年 図工![]() ![]() これまでに思い出の残ることは何かな? 印象に残った場所は? 思い出しながらイメージを絵にしていきました。 5年 算数タイム![]() 小数点を忘れがちです。 商にもあまりにも小数点を打つのを忘れないように。 粘り強く取り組めました。 5年 学活![]() そしてあじなす目標についてクラスでどう取り組むか考え、クラスに伝えてくれました。 |
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