最新更新日:2024/09/28 | |
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5年生 家庭科「私の生活、大発見!」その25年生 家庭科「私の生活、大発見!」5年生 国語科「銀色の裏地」理科「ものの燃えるしくみ」
理科の学習「ものの燃えるしくみ」では、ものが燃えるにはどのような条件が必要かを考えました。予想や学習計画を立てたら、理科室で実験です。
教室の掃除も
6年生のみんなは、掃除時間に1年生の教室にお手伝いに行っていますが、自分たちの教室ももちろん、しっかりと掃除していきます。
下級生の手本となるよう、一つ一つのことをしっかり取り組んでいきます。 家庭科「見つめてみよう生活時間」
家庭科の学習では、自分の生活時間を見つめ直して、そこから気づいた課題を出し合いました。
1日の生活を表に表すことで、「家族と過ごす時間が意外と短いなあ…」寝る時刻が遅いと気づいた」「ゲームの時間が長かった…」など、見えてくることがありました。 この課題をもとに、「わが家のすてき時間作戦」を実行する宿題を出します。 ゴールデンウィーク明けに,実践したことを交流する予定です。 みんなのすてき時間がふえるといいなと思います。 2年生「漢字の学習」一生懸命練習し、宿題でも頑張っているようです! 2年生「学校探検の準備」1年生を連れて、「格好よく案内したい!」と意欲が高まっています。 5年生 家庭科「私の生活、大発見!」
生活を支える家庭の仕事を見つけて、ロイロノートにまとめました。
5年生 体育科「体ほぐしの運動」
体育の学習で、体ほぐしの運動をしました。
子どもたちは、おにごっこが大好きです。 元気に走る姿が見られました! |
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