今日の給食（5月1日）

今日の献立は、

・バターうずまきパン
・ポークビーンズ
・小松菜のソテー
・チーズ
・牛乳　　です。

「ポークビーンズ」は、豚肉と大豆がたっぷり入っています。やわらかい豚肉とほくほくの大豆にトマト味がよく絡み、とてもおいしくいただくことができました。食べ応えも満点で、子どもたちも大満足の様子でした。

6年生 学習の様子（5月1日）

6年生は、社会の「わたしたちのくらしと日本国憲法」の学習をしています。

昨日の朝会で校長先生が日本国憲法の3つの柱についてお話しくださいましたが、今日は、その中の「平和主義」について憲法第9条の学習をしていました。第2次世界大戦で唯一の被爆国となった日本が掲げる「非核三原則」についても調べました。核兵器を「もたない」「つくらない」「もちこませない」という3つのキーワード、しっかり覚えられたかな。

3年生 学習の様子「社会見学（4）」（5月1日）

鴨川べりを歩き、京都市役所前まで来ました。京都市の行政の中心である市役所と、たくさんのビルが立ち並ぶ周辺の様子を見学しました。

同じ京都市内でも、地域によって様子が異なることを実際に見学して感じることができました。あいにくの雨でしたが、子どもたちはしっかり学びを深めることができたようです。

保護者のみなさまには、朝から子どもたちのお弁当の用意をしてくださり、ありがとうございました。

3年生 学習の様子「社会見学（3）」（5月1日）

お弁当を食べた後、動物園を少し見学しました。雨だったこともあり、動物園にはほとんど人もいなかったそうです。

みんなの好きなこの動物園も、ロームシアター京都や京都市美術館のある文化施設の多いエリアにあります。

3年生 学習の様子「社会見学（2）」（5月1日）

お昼は、動物園でお弁当タイムです。おうちの方がつくってくださったお弁当をみんなでおいしくいただきました。

3年生 学習の様子「社会見学（1）」（5月1日）

3年生は、社会見学に行きました。住宅の多いところ、工場の多いところ、文化施設の多いところなど京都市内をめぐり、それぞれの地域の特徴を見学しました。

京都タワーでは、展望台から京都市内の様子を見渡しました。三方が山に囲まれている様子や、山がなく開けた南の様子を確かめることができました。また、西の方に目を向けると、自分たちの梅津小学校も見つけることができました。

学校生活の様子「あいさつ運動」（5月1日）

今日は、朝からあいにくの雨でしたが、計画委員の子どもたちが朝のあいさつ運動に取り組みました。

計画委員の子どもたちも校門であいさつをするのに少しずつ慣れていっているところですが、大きな声であいさつをがんばっていました。

今日の給食（4月30日）

今日の献立は、

・むぎごはん
・五目どうふ
・ほうれん草ともやしのいためナムル
・牛乳　　です。

「五目どうふ」には、とうふ、豚肉、たまねぎ、チンゲン菜、しいたけなど、たくさんの具が入っています。ほんのりしょうがの味のするとろみのある具だくさんの「五目どうふ」は、ごはんによく合う献立です。「ほうれん草ともやしのいためナムル」は、米酢のさっぱりした酸味が心地よい献立です。もやしの食感を楽しんでいただきました。

5年生 学習の様子（4月30日）

5年生は、算数の「体積」の学習をしています。

今日は、「L」の字の形に似た立体の体積を求める方法を考えています。子どもたちが求めることのできる体積は、直方体と立方体です。複雑な形でも、求めることができる形に分けたり、差し引いたりして考えることができそうです。グループでの話し合いでは、よりよいと思う考えについて意見を出し合う姿が見られました。

4年生 学習の様子（4月30日）

4年生は、算数の「一億をこえる数」の学習をしています。

今日は、単元の学習内容を確かめる、単元テストを行いました。難しい問題でも、あきらめずに最後までがんばってほしいと思います。