最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 委員会活動初めとということで特に張り切っています。 この気持ちを忘れず最後まで。 そして、課題を見つけてより良くできると良いですね。 5年 音楽まずは、ドレミを書込み練習、練習。 少しずつ、上手に演奏できると良いね。 5年 国語昔の漢字からさかのぼって今の漢字を想像してみました。 たくさんある漢字ですが、それぞれにつくりや音に意味があり、由来があるんですね。 5年 道徳そんな時ってありますよね。 役割は限られています。 人数ももちろん限りがあります。 そんなときどうしますか? 高学年ならどうしますか? 5年 道徳自分ことだけ考えているとゴールに到達できません いつまでたっても進みません でも、自分のことは置いといて友達を導くと…。 集団がより早く、気持ちよくあるためのことをみんなで考えました。 5年 漢字小テスト
自主学習が始まって1週間。
漢字の小テストに向けて取り組んできました。 さて、その成果は? しっかり練習して、しっかり自己テストをして臨んでいる子どもたち。ミスがなければきっと100点とれているはず!成果を自信に頑張る力を加速させていきましょう! はじめての参観でした交通安全教室2年生「にぎにぎ ねんど」
図画工作科で「にぎにぎねんど」の授業をしました。にぎって形を変え、工夫して作品を作りました。
6年 シャトルラン
シャトルランをしました。回数が増えるたびにテンポが上がり,しんどくなってきます。そんな中でも仲間が声をかけてくれたり,競い合いながら走ったりと様々な方法でお互いを高め合いました。しんどい中でも自分の力を出し切った姿がとても輝いていました。
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