４年生 国語 白い帽子

物語文を読んで考えている様子です。
「このときはどんな気持ちだったのかな？」と考えるためには文章から根拠を抜き出さなければなりません。文章を探して考えている一生懸命さが見られました。

４年生 算数 一億を越える数

一億の１０倍や１００倍の計算をしました。
数が大きくなればなるほどややこしいですね。
友だちの説明を聞いて納得している姿も見られました。

４年生 図画工作

今日の２組の参観の授業は図画工作でした。
話し合ったことを振り返りに書きましたね。
これから作品完成が楽しみですね。

4年生 算数 一億を越える数

今日は足し算や引き算の学習をしました。億や兆の計算はとてもむずかしいです。
０の数に気を付けて解きました。

４年生 給食

みんなで心を込めて「いただきます」
美味しい給食がみんなのもとに届くまでに多くの人や生き物の命がかかわってくれています。感謝してよく噛んで食べましょう。

５年生 図工

図画工作科の学習で取り組んだ
「心のもよう」の鑑賞会をしました。

感情と色・形をリンクさせて作品をつくることは
子どもたちにとっては楽しかったようで、
「『わくわく』は、
　ピンクのコンテでハートの形にしたよ。」
「これは、『緊張する！』という題名です。」などと
友達と楽しそうに鑑賞していました。

友達の作品のいいところにもたくさん気づき、
これからの作品づくりに生かそうとする
前向きな姿がたくさん見られた１時間でした！

５年生 社会

社会の学習の様子です。

世界各国の国旗について調べました。

行きたい国、知っている国…
たくさんの国の中から、
子どもたちは積極的に調べ学習をして
楽しそうに学習に取り組んでいました。

５年生 国語

国語の学習では、
同じ読み方の漢字について学習していました。

「あつい」と読む漢字は、
熱い・厚い・暑い・・・
いろいろあるけど、
文によって使い分けることが大切です。

子どもたちも、授業の中でたくさん挙手をし
「この文にはこれやで！」と
自信満々に発表する姿が見られました。

５年生 英語

英語の学習では、アルファベットに親しんだり、
自分の名前を英語で書く練習をしたりして
楽しく学習に取り組む様子が見られました。

教科担当の先生との英語のやり取りも、
とってもいきいきしていて楽しそうでした。

これからも、楽しく英語を学びましょう！

５年生 理科

理科の学習が始まりました！

磯崎先生と中村隆仁先生が担当します。

この日は、雲の学習をしていました。

天気がいい日には外に出て雲の観察をしたそうです。

また、雲にもたくさんの名前があることを
先生から教えてもらい、
「聞いたことある！」「へえ〜！」などと
うれしそうに学習に取り組んでいました。