ひまわり学級 生活単元学習

今日の紫明探検隊は、家庭科室の探検でした。双眼鏡を使って、家庭科室にあるものをたくさん見つけていきました。「お家で使うものがたくさんあるね。」「ご飯作るのかな。」と、たくさん素敵を見つけていました。

ひまわり学級 図工

季節の飾りで鯉のぼりを作りました。パスで思い思いのうろこを描いた後、絵の具で塗っていきました。パスの部分がはじいて、楽しい模様になりました。

４年 総合的な学習 「京都のモノづくり」

　総合的な学習では、色々な気になるニュースや話題、興味のある問題などについて話し合いました。様々な問題がある中で、テクノロジーについて調べたいという声もあり、どんなことを学習していきたいのかをグループで話し合いました。

４年 理科 「春の生きものの様子」

　理科の学習では、春にどんな生きものの姿が見られるのかを調べに、校庭や運動場に出ました。校庭に植えられている花だけでなく、色々な動植物を見つけることができました。見つけた生きものをタブレットでたくさん写真に収めたので、次回の学習でどんな生きものを見つけたか、交流したいと思います。

２年 生活 学校探検に向けて

来月２日（木）に学校探検を予定しています。
学校探検で使用する各部屋の看板を準備中です。
子どもたちそれぞれが、文章を考えた上で、
どのような文章が、１年生にとってわかりやすいのかを
相談しました。

５年 国語科

　人物の心情や人物どうしの関わりをとらえ、ロイロノートを使って図に表していきました。みんなで共有して友だちの考えに共感したり、新たに気づくことがあったりしました。

５年 外国語

ALTの先生と共に学習をしました。ALTの先生が名前のスペルを読み上げて、表の中からアルファベットを探したり、キーワードになるアルファベットを入れ替えて答えを出したりしました。

５年 図画工作科 心のもよう

いろいろな表し方で画用紙にもようを描いていきました。見ているとどんな「気持ち」に見えるかな・・・。気持ちがつまった「気持ち」カードを並び替えたり、背景の色を塗ったりして、作品を作っていきました。

5年 国語科 図書館を使いこなそう

　図書館司書の先生と、図書館で学習をしました。本の分類について教えていただいたり、読書ノートを使って調べ学習をしたりしました。これからたくさんの本に親しんでほしいと思います。

ひまわり学級 生活単元

「しめいたんけんたい」の学習で、校内を探検しています。今日は、探検帽子を作りました。帽子をかぶり、双眼鏡を持ってバッチをつけると探検隊に変身です。探検した後は、素敵ポストに見つけた素敵を書いて入れました。