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最新更新日:2024/06/14 |
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図工「わたしの大切な風景」その5![]() ![]() 図工「わたしの大切な風景」その4![]() ![]() 図工「わたしの大切な風景」その3![]() ![]() 図工「わたしの大切な風景」その2![]() ![]() 図工「わたしの大切な風景」その1![]() ![]() 構図のバランスに気を付けながら、今までの思い出を振り返り、 自分が好きな場所に行って、それぞれが下絵を描きました。 音楽「おぼろ月夜」![]() 「どんな歌声で歌えばいい?」と聞かれると 「やさしい」、「ふんわり」、「おだやか」と自分たちのイメージを伝え、 みんなで景色を思い浮かべながら歌うことができました。 音楽「つばさをください」![]() ![]() ハモリを意識して、自分たちのハーモニーを感じながら歌うことができました。 音楽![]() 楽譜の音符の気にしながら、今日もきれいな歌声を響かせています。 歌うことが大好きな6年生。 自分たちの強みを最大限生かして、音を楽しんでほしいを思います。 令和6年度 学校教育目標学活「みんなとなかよし」![]() ![]() ![]() 「進化じゃんけん」と「どっぢビー」です。 みんなと笑ってとても楽しい日になりました。 1週間とてもとてもよくがんばりました。 |
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