「ふきのとう」音読発表会（２年生）

音読発表会をしました。「声の大きさ」「気持ちをこめて」「読むはやさ」などを意識して練習してきました。みんな上手にできたね。

にぎにぎねん土（２年生）

図工の時間ににぎってできる作品を楽しみました。「見て、ぎょうざ。」「わたしはゆうえんち。」いろいろな作品をつくりました。

学年集会（２年生）

体育館で学年集会をしました。「おにごっこ」「貨物列車」「もうじゅうがりへいこうよ」「ころがしドッジ」などをしました。３組の子どもたちもいっしょに楽しみました。

ふきのとう

国語科の時間にすらすら読める練習をしています。単元の最後には、音読発表会をする予定です。

お花見スケッチ（２年生）

図画工作科の時間に「お花見スケッチ」をしました。花や生き物、いろいろなものをよく見て描きました。

６年 窒素、二酸化炭素、酸素を使って

　理科の学習で、どの空気が燃えるのか

　実験をしてみました！

　水中で、瓶の中に窒素、二酸化炭素、酸素の

　それぞれを入れて、火がついたろうそくを入れてみました！

　結果はどうだったでしょうか！？

６年 対称な図形まとめ

　算数で対称な図形の学習が終わりました。

　線対称や点対称などの練習問題を解いて

　テストに向けて練習しました！

６年 この国はどこ？

　外国語の学習で、様々な国についての学習をしました！

　今日は、それぞれの国の言い方について学び、

　数人でポインティングゲームをしました！

　聞き取った国はどこか分かったかな！？

６年 日本国憲法とは…

　社会の学習で、「日本国憲法」についての学習をしています。

　今日は、どのような考えのもと、日本国憲法がつくられたのかを

　考えました。

　

６年 歩む

　書写の時間に習字の学習をしました！

　今回は、「歩む」という字を書きました。

　漢字にひらがな、文字のバランスと

　難しい字ではありますが、集中して書くことができました！