最新更新日:2024/09/27 | |
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【6年】 社会科 基本的人権の尊重
社会科では、くらしの中の日本国憲法について学習しています。日本国憲法の三原則である、基本的人権の尊重では、だれにでも教育を受ける権利が保障されていると学習しました。
京都市にある夜間中学校について紹介すると、子ども達は、学習に取り組めている今に感謝し、自分たちも精一杯頑張ろうと気持ちを新たにしていました。 【6年】体育 リズムダンス
本日から体育科でリズムダンスの学習が始まりました。リズムに乗って体を大きく使うみんなに担任も驚きました。
これから様々な難しい動きにも挑戦し、曲にあった振付を考えていきましょう。 6年 社会科「わたしたちのくらしと日本国憲法」
社会科でわたしたちのくらしと日本国憲法という単元を学習しています。
初めて知る日本国憲法と、自分たちのくらしにどのようなつながりがあるのかを話し合いました。そして、GIGA端末でロイロノートを使って意見をまとめました。 これから3つの原則について、1つずつ確認していきたいと思います。 6年 体育科「50m走」
体育科で50m走をしました。
学年で協力して測りました。 今までよりもタイムが上がっていた人も、下がっていた人も、 よく頑張りました!これからも継続して運動していきましょう! 6年 雨の日の過ごし方
今日は、連日の雨で運動場が使えなかったので、雨の日の過ごし方を意識して教室で過ごしました。トランプをしたり、教室の黒板をきれいにしたりして過ごしました。
いつもと違う過ごし方ですが、楽しみながら過ごせてよかったです。 耳の運動
今年からやまびこでは「耳の運動」をしています。
短いお話の中で10個の動物や食べ物などの名前が出てきます。 それを聞いて覚えるトレーニングです。 初めは「わからん。」「聞いてなかった。」とあきらめモードの子どもたち。 しかし今日は・・・ 真剣なまなざしで聞こうとする姿勢が見られました!! でも意地悪な担任 「こんな静かだとカラスが鳴いているのがよく聞こえる〜」 なんて言って気分をそらす・・・ゴメンナサイ。 1回で覚えられなかったら「2回目おねがいします!」と声も上がるようになりました。 3回まで読むと、ほぼ全員10個の単語を覚えらるように。 耳も特訓したら、聞こうとする姿勢が身に付きますよ♪ 本日のオモロー ・子どもたちの会話の中 「おうちの人仕事してる?」 「パソコンでしてる!」 「あ!シモートやん!」 仕事+リモート=仕モート 賢いではないか!!と感激した担任でした。 ・まだまだ言えないスパゲッティ。 「もうさ〜やまびこではパスタって言わない?」 子どもたちの苦肉の策。 その通り。と納得。 スババッティー ばばぁが作ればスババッティー お姉さんが作れば、スパゲッティ そんな話をすると大うけでした。 そんな先生の家は今夜、スババッティーでも作ろうかな♪ 6年 図画工作科「マイシューズ」
今日から、図画工作科で「マイシューズ」を描き始めています。
自分が履いている靴をよく見て、画用紙に描きます。 今までじっくり見たことがなかった自分の靴。小さな傷や汚れまで細かく描いて、自分だけの作品になるといいなと思います。 6年 理科「ものの燃えるしくみ」
今日は、6年生になって初めての理科室での学習でした。
もう一度理科室のルールを確認して、ものが燃える仕組みについて考えました。 班で協力して実験を進めて、結果をまとめていました。 次は考察です。頑張りましょう! 6年 交換授業 国語科「帰り道」
6年生では、国語と算数を交換授業しています。
今日は、国語の授業がありました。 ロイロノートを使って、「帰り道」の2つの視点を比べて、表にまとめる活動をしました。 みんな全力で取り組んでいました。 4月22日(月)の給食〜感想コーナー新登場!〜
献立は、麦ごはん・あげたま煮・だいこん葉のごまいため・牛乳でした。
今年度から、給食の感想を入れる「きゅうしょくのかんそうコーナー」が新登場しています。さっそく毎日たくさんの感想が届いています。すてきな感想ばかりなので、ホームページでも紹介します!! ☆子どもの感想より☆ ・あげたまには、たまごがふわふわでした。だいこん葉のごまいためはしゃきしゃきして最高でした。(4年生) ・あげたまにのたまごがおいしかったです。むぎごはんの食感がおもしろかったです。(5年生) ・おかずがごはんに合って食べやすかったです。あげたまにがやわらかくておいしかったです。(6年生) |
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