４月16日（火） ５年生 社会科「日本の国土」

５年生の社会科の学習が始まりました。

はじめの単元は「日本の国土」です。

「日本の国土の広さは？」

「日本にはいくつくらい島があるのかな？」

たくさんの疑問がわいてきました。

学年集会

学年集会では、学年の先生の名前を覚えたり、学年目標を聞いたりしました。

学年目標は「たいよう」です。かっこいい3年生になるために目標を確認しました。

そのあとは「もうじゅうがり」と「うちゅう人ゲーム」をしました。
元気いっぱい2年生で遊びました。

4年生 体育科「体ほぐしの運動」

ストレッチをしたり、道具を使ったりして体を動かしました。

4年生 社会科「わたしたちの京都府」

社会科では、まず知っている都道府県を出し合ったあと、どこにどの都道府県があるのかを地図帳で探しました。

短い時間でも集中して取り組むことができました。

4年 国語科「力を合わせてばらばらに」

「食べ物」「動物」など、グループで決めたテーマから、思い浮かべたものの特徴を聞き合って予想し、グループ全員が別のものをあげる学習をしました。

「成功した！」「同じになってしまった」など楽しみながら学習することができました。

学級目標を考えよう

自分たちがなりたい自分をイメージしながら、学級目標を考えました。
子どもたちの中からは「学校のために」という最高学年らしい言葉がありました。

音楽「音楽でみんなとつながろう」

今日は2年生になって初めての音楽でした。

「子犬のBINGO」を歌いました。2番、3番になるにつれ、手拍子が増えていきます。
リズムを感じながら学習できました。

音楽の学習（３）

明るい歌は長調　暗い歌は短調　と覚えていた人
音楽の知識がどんどんついています。
また、歌詞からワクワクする気持ちを感じて歌うことができました。

国語「ふきのとう」

大きな声で音読をしている声が聞こえてきました。

教科書の挿絵に雪をどけようとするふきのとうを見つけながら、楽しく学習しました。

音楽の学習（２）

「つばさをください」の曲を曲想にふさわしい声を想像しながら歌いました。
これからの最高学年として、新しいステージへ、想いを込めて1年間大切に歌っていってほしいと思います。