漢字テスト

2回目の漢字テストを行いました。テストを終えたら、分析です。例えば、家で練習したときは100点でも、学校では90点だった、なぜだろう…。100点であっても、自分は、漢字の書き順が苦手だからそれを次は練習する！！と分析する子も出てきました。

国語科「話し方や聞き方から伝わること」1組

集中して授業に参加しています。普段の授業で、話すとき、聞くときに、少しでも意識できることが増やしてほしいと思います。

体育 鉄棒

鉄棒運動をしました。友だちと協力して、前半はできる技、後半は新しい技にチャレンジしました。「逆上がりできた！」という声が聞こえ、とてもうれしい気持ちになりました。

体育「鉄棒運動」

2時間目の鉄棒運動です。前の時間に決めためあてに向かって、それぞれが練習開始。少しでもできることが増えるといいですね。

3年生 授業参観

算数の「わり算」の学習をしました。グループでも考え方を話し合いました。緊張しながらも、問題をしっかりと読んで取り組むことができました。

3年生 50メートル走

50メートル走をしました。それぞれが全力を出して走ることができました！「何秒やった？！」「よし！早くなった！」「少し遅くなった〜」と一喜一憂でした。

参観・懇談ありがとうございました！

算数科の「対称な図形」の学習で、線対称、点対称について調べました。

SHOHOタイム

ハワイ大学との交流を通して、分かったことや気づいたことについて話し合いました。

６年 算数科 対称な図形 パート１

お忙しい中、授業参観に学級懇談会と、ありがとうございました！
子どもたちの、話し合いの様子です。
みんなで解決していく姿が素敵です。

６年 算数科 対称な図形 パート２

お忙しい中、授業参観に学級懇談会と、ありがとうございました！
子どもたちの、話し合いの様子です。
みんなで解決していく姿が素敵です。