さとやまみらい科「たけのこ掘り」３

体験の後半では、たけのこをむく方法を地域の方々に教えていただきました。
学校に帰ってから掘ったたけのこを持ち帰りました。

この体験を通して、これからのさとやまみらい科の学習を進めていきたいと思います。

さとやまみらい科「たけのこ掘り」２

地域の人に手伝ってもらいながらたけのこを掘りました。
慣れてくると自分たちだけで、「あれ！掘りにいこ！」
など楽しい声があふれてきました。

さとやまみらい科「たけのこ掘り」１

３年生はさとやまみらい科の学習でたけのこ掘りをしました。
雨もやみ、地域の方々の話を聞き、見たことない道具の紹介も聞きました。

5年 家庭「自分にできそうな家庭の仕事を見つけよう」

　今日は家庭科の学習で「お茶の入れ方」を学びました。最初は「家では水しか飲まへん」「麦茶を作るにはパックを入れたらいい」「緑のお茶は苦手」と言っていた子どもたち。しかし、コンロによる火のつけ方を知り、茶葉のいい香りをかぐことで、「お茶を入れたい！」という気持ちが高まってきました。
　実際飲んでみると「苦いけどおいしい」「一気に飲んだわ」と笑顔があふれました。この学びをぜひ家庭でも生かしてほしいと思います。

あおぞら学級 体育 サーキット運動をしよう

体育ではサーキット運動をしています。子どもたちは走ったり、投げたり、くぐったり楽しんで運動をしています。

あおぞら学級 国語 ペアトークをしよう

国語科の学習ではペアトークをしています。子どもたちはテーマに合わせて自分の考えたことを友達に伝え、質問をし合っています。友達の話を聞くことが楽しくて、進んで話をしようとする姿が見られます。

あおぞら学級 生単 やさいをそだてよう

やさいを育てようでは、まず、畑の土づくりから始めています。子どもたちは「新しい野菜も育てたいね。」、「きゅうりを育てたいな。」など、これからの活動を楽しみにしています。

5年 図画工作科 「心のもよう」

　自分の気持ちや心の中の様子を模様で表しました。うれしい気持ちやワクワクする気持ちなど、様々な気持ちを表現しました。絵具の色や濃淡を上手に使って表現することができました。作品の完成が楽しみです。

5年 学校のスローガンを決めよう

　学校のスローガンを決めました。「どんな学校にしたいですか？」「楽しい学校がいい！」「決まりを守らないと楽しくない」「めりはりのある学校もいいね」いろいろな意見が出ました。多くの意見から一番子どもたちがめざしたい学校は・・・「楽しさ」でした。みんなが笑顔で元気いっぱいの学校になるといいですね。

5年 図工科「心のもよう」

　心のもようは、どんな形？どんな色？はじめは、恐る恐るだった子どもたちも、絵の具やクレパス、クーピーなど様々な画材に触れる中で、「先生！指で描いてみたら楽しい心が表せたよ」「絵の具をたらしてみよう」「ストローで絵の具を吹いたよ」と表現の仕方が豊かになりました。完成が楽しみです。