理科 温度計の使い方

　理科の時間は、温度計の使い方を学習しました。教科書のQRコードを読み取って、温度計の使い方のポイントを学習してから実際に運動場で気温や水温を計る練習をしました。

おはなみスケッチ完成！

水曜日に運動場や花壇で花や木のスケッチをした画用紙を色画用紙に貼りました。
春らしい作品が出来上がったので、「教室に掲示すると、パーッと明るくなりそう！」とワクワクしました。

【５年国語科】

心情について読み取ったことを交流しています。

【5年 社会科】

調べて分かったことを交流しています。

【5年 体育科】

使ったものはきっちりと片付けています。

おはなみスケッチ

図工の学習で、「おはなみスケッチ」をしました。
小さく切った画用紙に見つけた花や木、虫をクレパスで描きました。明日、色画用紙に貼って作品を仕上げます。完成した作品を教室に掲示しますので、授業参観の際にご鑑賞ください。

体育 遊具の使い方

　総合遊具の安全な使い方を学習しました。三点支持や、周りに気を付けて楽しく安全に使えるように大切なポイントを意識して活動しました。

【5年 代表委員】

代表委員が上手に司会をして進めていました。

【5年 社会】

地球儀や地図帳を使って国を調べています。

【5年 算数の授業や休み時間】

自分の考えを表現しています。元気に遊ぼう。