京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/04
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学校教育目標『ともに学び 自ら考え行動する 朱六の子ども』

1、2年 生活科

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1、2年生で、梅小路公園まで秋見つけに行ってきました。

安全に気をつけて、駅まで歩き、マナーを守って電車に乗ることができました。

梅小路公園では、どんぐりや落ち葉をたくさん見つけることができました。晴れ空の下、食べるお弁当に「おいしい!」「もっと食べたい!!」と喜ぶ姿が見られました。

アスレチックでも楽しみ、最後まで元気いっぱいの1、2年生でした。

お弁当などのご準備、ありがとうございました。

3年生 社会科の学習

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八つ橋がどのように作られているかを資料を使って調べています。
一人一人が気づいたことを交流して班でまとめている様子です。
次の時間に班でまとめたことを発表します。

3年生 タイピング練習

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課題が早くできた時はタイピングの練習をしています。
3年生で学習したローマ字を使って言葉や文章をうつ練習をしています。

3年生 国語科の学習

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すがたをかえる大豆の学習に取り組んでいます。
今日は大豆がどのような食べ物に変わるのか、どのような工夫ですがたを変えるのかを学習しました。

3年生 道徳科の学習

みんなで使う場所を使う時にどんなことを大切にしなければいけないかを考えました。
一人一人が自分の考えをノートに書きました。
学習したことを学校生活に生かしていきましょう。
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5年 だしの学習4

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野澤さんにしょうゆとみりんで味付けをしていただき、麩のすまし汁にして給食の時にいただきました。
とてもおいしかったです。
野澤さん、お世話いただきどうもありがとうございました。

5年 だしの学習3

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思った以上にかつお節をたくさん入れることに驚いていましたが、かつお節を入れるとふわっといい香りが漂いました。昆布とかつお節をざるでこすと、とてもきれいな琥珀色の一番だしがとれました。

5年 だしの学習2

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昆布だけのだしとかつお節を加えたあとのだしを飲み比べると、風味や味の違いがはっきり分かりました。

5年 だしの学習

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だしソムリエの野澤さんをゲストティーチャーにお迎えし、昆布とかつお節を使ってだしのとり方を学習しました。
水に浸した昆布を火にかけている間に、だしは日本料理のベースであることやうま味のトライアングルについて、うま味は日本人がもっている味覚であることなどをお話していただきました。

6年 総合 共に生きる

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「6年 総合 共に生きる」
6年生は総合的な学習の時間に「平和について」学習をしています。
今は学習の終盤で平和のために自分たちにできることを発表する準備をしています。
多くの児童がプレゼンテーションソフトを使用して、まとめています。
今日は,総合の時間はありませんが、給食を早く食べ終えた子が自主的に時間を惜しんで活動する姿がありました。
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学校行事
4/1 春季休業
4/2 春季休業
4/3 春季休業
4/4 春季休業
4/5 春季休業
4/6 春季休業

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学校評価

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