最新更新日:2024/09/26 | |
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路線拡大中
昨日も遊んだすごろくですが、よく見ると、線路が延びて、駅も増えていました。
どんどん路線が拡大しています。 どこまでいくのでしょうか。 午後のひとこま
5時間目、全員が静かにそれぞれの課題に取り組んでいました。
今日から3月。6人で過ごせる日は、14日。 みんなで楽しい思い出を作りたいですね、とお話をしました。 なかよしお別れ会がありました在校生を中心に、6年生の卒業をお祝いしました。 一緒にゲームをしたり、お祝いメダルをプレゼントしたり、みんなで楽しむことができました。 3月1日の給食
今日の給食は ごはん 牛乳 ちらしずし(具) さばそぼろ すまし汁 で、ひなまつりの行事献立です。
給食では「ちらしずし」でお祝いします。京都府の丹後地方の「ちらしずし(ばらずし)」は、「さばそぼろ」や色とりどりの具をのせて作ります。 子どもたちは年に1回の「三色ゼリー」をとても楽しみにしていて、1色ずつ好きな味から食べる子、3色を一緒に食べる子それぞれいました。 3月 にこにこ集会
1時間目は「にこにこ集会」でした。毎月、クラスから二人の代表の子が話をしてくれていましたが、その発表も今日で最後でした。
「となりの国について知ろう」という学習で、コリア民族教室に行き、学んだことや遊んだこと、心に残っていることなどを発表してくれました。 発表の後は、3年生の発表でした。子どもたちは発表を聞きながら「来年は、こんなことができるのか。」「早くチマチョゴリ着たいな。」と話していました。来年の学習も楽しみですね。 すごろく
えのきオリジナルのすごろくです。
自分で作った電車が、いくつもの駅を通過していきます。 ・・・と思ったら「出町柳駅へ戻る」・・・。 三条駅から先に進めない人もいましたね。 もうすぐ2年生
1年生もあとわずか。
この1年かんを ふりかえって、アルバムづくりをしています。 それぞれ しゃしんを えらんで、すてきなアルバムが できそうです。 2年生のインタビューに答えました!本の読み聞かせに来てくれました。提案しよう、言葉とわたしたち
国語科の学習で、言葉の使い方について見直し、見つかった課題に対する解決策をスピーチで提案する学習に取り組んでいます。今日は、スピーチをするためのメモの作成を行いました。また、聞き手に対して効果的な資料がどのような資料なのかを考え、資料の作成も行いました。資料の作成では、ロイロノートを使って行ったアンケートの結果などをまとめたり、伝えたい解決策を大きく提示するために画用紙に書き出したりと、工夫する様子がとても見られました。
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