京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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 24日(金)小中連絡会 27日(月)4年さすてな京都見学(午後)28日(火)クラブ活動 29日(水)プール掃除 31日(金)眼科検診(全)13:30〜 6月1日(土)休日参観 水着販売 3日(月)代休日 5日(水)再検尿 6日(木)代表委員会 11日(火)児童朝会 13日(木)〜14日(金)6年修学旅行 18日(火)クラブ活動 21日(金)2年非行防止教室 6年租税教室 24日(月)4年非行防止教室 25日(火)クラブ活動  

6年生 児童朝会

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児童朝会が始まる前に、書写と図工で作った作品の表彰がありました。賞状をもらって、喜んでいました。その後の児童朝会では、計画委員会が司会を進めていきました。8〜9月の学校の目標や各委員会のお知らせを伝えていました。4月のころは緊張している様子も見られましたが、堂々と自分たちの伝えることができるようになってきています。成長を感じて嬉しいです。さらにより良い学校を目指して、頑張っていきます。

◆4年生 たけのこやま学習「未来に残そう 洛中の宝物1」

たけのこやま学習では、1学期に作ったポスターを1学期にいなかった友だちに紹介・発表する学習をしました。
どのポスターも工夫されていて、見ごたえのあるものになっています。
今度は、校内に掲示できたらと思っています。
参観日にもぜひご覧ください。
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◆4年生 給食時間

今日は給食の時間に、栄養教諭の実習生の先生が来てくださいました。
給食に出ていたイワシのお話を聞きました。
この時期のイワシは脂がよくのっていて、とってもおいしいそうです。
生姜煮は大人気でした。
みんなでお魚名人を達成できました。

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◆4年生 外国語活動「Unit6 alphabet」

外国語活動では、新しいALTの先生が来てくださいました。
ご出身の国、アメリカについてたくさんのことを教えてもらって、子どもたちの関心もグッと強くなっていたように感じます。
また、楽しく学習をしていきたいです。
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◆4年生 道徳「海をこえて」

道徳では、「海をこえて」の教材を使って、自他の国のよさを大切にすることについて学習をしました。

題材は、フランスのガーデニングと日本の盆栽のお話でした。
子どもたちの中で、「盆栽のよさ」がよくわからないという子どもたちもいました。
しかし、日本から遠く離れたフランスの位置を知って、この1本の木のために日本に来たことや、それほど日本の文化を好きになってくれる人がいるということに、驚いている子どもたちがたくさんおり、そのことに「喜び」を感じている子どもたちもいたようでした。
海外に行った経験のある子どもたちは、その国でのことを思い出していたようでした。
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1年生 生活科 「収穫した朝顔の種」

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夏休みに収穫した朝顔の種をみんなで数えました。
算数で学習した「10ずつのまとまり」にして、小袋に入れました。
子どもたちの予想を遥かに上回り、『3411個』でした。
今後、この朝顔の種を誰にプレゼントするのかを子どもたちと考えます。

3年生 たけのこやま学習

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 たけのこやま学習では、障害のある人の生活や困りなどについて学び、校区をより良い町にするために、自分たちにできることを考え、実践に向けて話し合っています。
 1日(金)には、視覚・聴覚・肢体に障害のある方をゲストティーチャーにお迎えして、お話をしていただきました。普段の生活の中での困りや、どんな手助けがあると嬉しいのかなど、当事者としての思いや考えをたくさん聞かせていただきました。
 子ども達は緊張した様子でしたが、どんな手助けが嬉しいかしっかりと聞くことができ、今後の活動への見通しをもつことができたようでした。

3年生4年生 合同体育

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 3・4年生合同の体育で、運動会に向けて踊りの練習を始めました。初めに、みんなでどのように取り組んでいくか、漢字4文字で目標を立てました。その後、ペットボトルとバチを使って、踊りに合わせたリズムの打ち方を練習しました。どの子も、楽しみながら取り組む様子が見られました。

3年生 外国語活動

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 2学期から、新しいALTの先生を迎えての外国語活動の学習が始まりました。アメリカから来られた先生の自己紹介を聞きながら、クイズに答えたり反対に先生に質問したりしました。子ども達は、ネイティブの先生との触れ合いをいつも楽しみにしています。先生とたくさん関わってくれればと思います。

朝ごはんづくりにちょうせんしよう!

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 毎年恒例、夏休みの食育の課題「朝ごはんづくりにちょうせんしよう」をピロティに掲示しました。パンやごはん、粉もの・・・バラエティーに富んだ献立に取り組んでいます。おうちの人と一緒に作ったり、最後まで一人作ったりと、子どもたちが楽しくがんばっている姿がうかがえます。12日(火)の授業参観の折にはぜひご覧ください。
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