人権学習の感想

１月1９日の“人権の日”は、「国際理解」をテーマにして、世界には様々な文化があることを知ったり、その国の文化を尊重したりすることの大切さについて考えました。
世界の人々と仲良くするには、どうすればよいのかといったことについても、各クラスで考
えました。

学習のまとめとして、渡り廊下に各学年の感想を掲示しました。
それぞれの学年がそれぞれの考えや思いを書き表しています。
ぜひ学校にお越しの際にご覧ください。

体育科『とびばこあそび』

　今日の体育では、『とびばこあそび』の学習を行いました。学習を重ねていくなかで、子どもたちから、「もっと着地をきれいにしたい。」や「もっと高い段の跳び箱を跳びたい。」といった声がでており、子どもたちの挑戦していく姿勢に驚かされています。子どもたちの挑戦していく姿勢を大事にし、これからも指導を続けていきたいと思います。

一乗寺ミュージアム見学

総合の学習で伝統産業について学習を続けています。
今日は一乗寺の「伝統」を探すために、校内の一乗寺ミュージアムに見学に行きました。たくさんの展示があり、意欲的に見学する様子が見られました！

直方体・立方体

紙を使って直方体と立方体を作成しました。それぞれの形がどんな面からできているのかを実際に確かめました。グループで協力して楽しみながら作ることができました！

茶道学習では・・・

４年生の階段掲示板
先日の茶道の様子を掲示しています。
みんなが興味深く学習に取り組んだ様子がよくわかります。
ぜひ、学校にお越しの際にご覧ください。

人権の花が咲いています。

ここ数日の温かさで、一気に花をつけました。
たくさんの花が咲いたので、玄関入口が一気に華やかになりました。

木版画頑張りました！

さすが６年生。
力強い”彫り”の様子がよくわかります。
よく見てみると、知っているあの友達の顔に見えてきますね！

校長先生からのメッセージ

１５日の集会で校長先生がお話しました。
学年末にむけて、子どもたちにメッセージを届けました。
さて、「今から」「今なら」「今さら」
残り僅かな令和５年度。
どんな心構えで毎日をすごしましょうか。

６年 非行防止教室

今週６年生の非行防止教室がありました。
毎年実施されていることもあり「これ見たことがある！」「これって○○やんな？」など、今までに学んだことを思い出しながら話を聞いていました。
今年初めて聞く内容もあり「こんなこと本当にする人いるの！？」と驚きながらも、それぞれどのような犯罪になるのかを学べました。

これからも元気に楽しく生活するためにも、正しい判断をすることの大切さを再確認できたのではないかと思います。

算数科「はこの形」

算数科「はこの形」の学習では、ひごと粘土玉を使って箱の形を作りました。辺がいくつあるのか、ちょう点がいくつあるのかをみんなで確かめました。