最新更新日:2024/05/23 | |
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かみざらコロコロ(1年)竹ひごと粘土を使って(2年)
算数科では、「はこの形」の学習をしています。この日は、竹ひごと粘土を使ってはこの形を作りました。辺の数や長さ、頂点の数を確認しながら取り組みました。はこの形を実際に作ることで、理解が深まりました。
小筆にチャレンジ(3年)
書写の毛筆の学習で、小筆を使って名前を書くことに取り組みました。小筆と太筆の違いを味わいながら書き進めていきました。「太筆と全然違って難しい!」や「鉛筆だったらもう少し書きやすいのに!」と、始めは苦戦する様子も見られましたが、清書を終えた後には、「上手に書けたよ!」と満足した様子でした。来週の参観の際に、ぜひご覧ください。
What’s this?3ヒントクイズをしよう(3年)
外国語活動の単元「What’s this?」の学習のまとめとして、3ヒントクイズ大会を行いました。これまでに慣れ親しんできた形や色、食べ物や動物の言い方を使って、クイズのヒントを出したり尋ねたりすることができました。ALTのリベラ先生にも出題することができ、とても楽しい活動になりました。
家庭科:ミシンにチャレンジ(3組)
5年生家庭科の学習では、「ミシンでチャレンジ!」の単元に取り組んでいます。まずはミシンの各部について知り、縫う準備として上糸と下糸をセットするところから始めました。初めてミシンにさわるという子がほとんどです。一つ一つ手順を確認しながら進めていきました。縫うまでの準備が無事完了したところで子ども達からは、すでに達成感のようなものが感じられていました。
いよいよ縫ってみようという時間。 電動ではりがどんな動きをするのか息をのんでコントローラーを踏むと・・・ゆっくりと針が動き出し、子どもたちは落ち着いて真っ直ぐ縫うことができていました。 部活動体験・見学(6年)食の指導(6年)支部合同 6年生の卒業を祝う会(3組)みんなでダンスをしたり、学校や学年の枠を越えて遊ぶ時間をもったりと楽しい時間を過ごしました。また、この日のために各学校一人一人の子どもたちが協力して作ったプレゼントを渡しました。 そして6年生からの言葉。6年間の学校生活からの卒業を控え、今思うことを順番に発表していきました。一人一人、思いのこもった素敵な発表でした。また、6年生担当教諭から6年生へ向けてのスピーチが一人一人に送られました。こちらも温かい、素敵なメッセージでした。 6年生の卒業の足音が聞こえてきているようで、とても寂しい気持ちがありますが、だからこそ、残りの時間をみんなで一緒に大切に過ごしていきたいと思います。 生活単元学習:わたしのきらきらノート(3組)
生活単元学習では、今年度1年間の学校生活を振り返り、自分がきらきら輝いた瞬間(「やった!」「できた!」「がんばった!」「うれしい!」「たのしい!」「心に残っている」など)をロイロノートでまとめています。子どもたちはこれまでの写真や映像を見ながら嬉しかったことを思い出したり、自分の成長を感じたりと、とても楽しい時間になっているようです。
自分たちの「頑張り」「成長」「幸せ」が存分に感じられる取組になればと考えています。 まどから こんにちは(2年)
図画工作「まどから こんにちは」では、カッターを使って、窓を開き、「窓から何が見えるかな」と見えるものを想像する学習をしています。今日は、カッターを使って、たくさん窓を開いていきました。2回目なので、カッターをどう動かしたらうまく切れるかコツもつかめてきたようです。集中して、いろいろな形の窓を開くのを楽しみながらがんばっていました。
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