【５年生】理科「もののとけ方」

もののとけ方についての実験を行っています。今回はものが水にとける量には限りがあるのかということについて、実験をして確かめました。

【５年生】音楽科「キリマンジャロの合奏」

以前から練習していたキリマンジャロの合奏を発表しました。それぞれの楽器の音をしっかり聞き合い、リズムを合わせながら合奏していました。

１年生 芝生であそぶ

休み時間に芝生の割当のときは、ドッチや縄跳びなどをして楽しく遊んでいます。

１年生 休み時間も秋みつけ

生活の授業時間以外でも、秋を見つけにナチュラルガーデンを探索しています。

１年生 にょきにょきとびだせ

持ってきたパックをつかって、にょきにょき飛び出す作品を作りました。

１年生 かんじのはなし

タブレットで、漢字の問題を考えて作りました。
絵をうまく描いて問題を作っていました。

１年生 いろいろなかたちの紙から

作った作品を友達と一緒の画用紙に貼付けました。

２年生 書写「ていねいに書こう」

　書写の学習で、フェルトペンを使って書きました。
普段はあまり使わないフェルトペン。鉛筆のときと同じように、とめ、はね、はらいに気を付けました。
　子どもたちは一つ一つの文字を同じ大きさで書くのが難しかったそうです。普段の学習でも、正しく字を書くことを意識して、丁寧な字が書けるように頑張っていってほしいと思います。

道徳科『交かんメール』

みんなが思う「学級のよさ」について考えることを通して、自分たちの学級のよさに気付き、みんなで協力し、楽しい学級や学校を作っていこうと話し合いました。

4年生は和献立が大好きです！

4年生は和献立が大好きです。今日の和献立も前日から楽しみにしていました。ペロリと完食です。