【６年生】バスケットボール

体育科の学習ではバスケットボールを行っています。チームのみんなで協力し合い、１点でも多くの得点をとるために頑張っています。チームプレーを通して大切なことをたくさん学んでほしいと思います。

【６年生】ＳＤＧｓ週間の取組

この１年を通して総合的な学習の時間で、ＳＤＧｓについて学習してきました。今週は、ＳＤＧｓ週間として、学んだことをパワーポイントなどにまとめ、全校に向けて発表を行いました。たくさんの人が来てくれ、子どもたちも喜んでいました。発表を通してさらに学びを深めることができたようです。

【６年生】花背山の家５

館内ラリーの様子です。館内の至る所に、クイズの答えが隠されています。地図上に書かれたヒントをもとに、みんなで協力しながらいろいろな場所を探していました。「ここら辺にないかな・・」「こっちにありそうやで！」「あと少しでクリアや！頑張ろう！」と、互いに声をかけながら一生懸命頑張って取り組んでいました。ゴールする頃には、さらに絆が深まったようでした。

【６年生】花背山の家４

ちまき作りの様子です。葉で包んだり、いぐさを巻き付けたりと、普段なかなかできない体験ができました。みんなで作ったちまきを嬉しそうに持ち帰っていました。

【６年生】花背山の家３

昼食は、以前から子どもたちが楽しみにしていたラーメンとバイキングでした。食堂に入るなと「うわー！ラーメンのいい匂い！」「早く食べたいなー！」と嬉しそうにしていました。たくさんの子どもたちが次々とおかわりをしていて、担任団もおどろきました。校外で食べるみんなとのご飯は特別美味しかったようです。

【６年生】花背山の家２

プレイホールで、ドッジビーを行いました。チーム対抗で、とても白熱した試合を繰り広げていました。今日一番の盛り上がりでした。

【６年生】花背山の家１

日帰りで花背山の家に行きました。子どもたちは１年ぶりの花背山の家で、「なつかしい！」と昨年の思い出に浸っていました。入所式では、山の家の職員の方々に元気いっぱい挨拶をしていました。

プログラミング【３年生】

　プログラミングの学習では、「Viscuit」を使って学習を進めました。今日は自分でテーマを決めて、原っぱに自分が思う動きをプログラミングしました。手本の動画を見て、いろいろな技術を学んだようで、それを活かしてとても楽しそうに操作していました。

ものの重さ【３年生】

　理科の学習では、「ものの重さ」の学習を進めています。形を変えると、ものの重さはどうなるのかを粘土を使って実験しました。小さく分けたり、細長くしたり、丸めたりと自分の好きな形にして調べていました。

【３年生】宝が池のことを発表しよう

総合的な学習の時間に，吉野博士と一緒に取り組んできた，宝が池の自然調べの発表会を行います。

グループごとにどうすれば聞いている人に自分たちの思いが伝わるか考えながら練習を重ねています。