3年生 国語 すがたをかえる大豆

すがたをかえる大豆では、本文で見つけた文章をわかりやすく説明する工夫を活かして自分たちオリジナルの説明をする文章を作っています。

３年 体育「マット運動」２

友だち同士でアドバイスし合ったり、タブレットで自分の技を撮影して、体をどう動かせばよりよくなるか考えたりしています。

「ここ、ひざ曲がってるなあ」

「もっと体丸めたほうがよさそう！」

次の目標が見つかりましたね。

３年 体育「マット運動」１

学習も半分が過ぎました。
すこし難しい技にも、どんどん挑戦しています。

「お風呂あがりにストレッチしてるねん！」

おうちでのひとがんばりが技のレベルアップにつながっています。

3年 算数「何倍でしょう」

「何倍でしょう」では、何倍になっているのか、何の数を聞かれているのかを問題文からしっかり読み解くことが大切です。

分かっていることを整理するために、毎回、図をかいて考えています。

「問題にでてくるものはこれで・・・」

「数がわからないところはハテナボックスにして・・・」

図に表すものが増えても、書き方は同じです。
何度も練習して、自信がついてきているようです。

3年 書写「力」２

前回の「大」で学習した「はらい」の書き方も、今回の作品に活きていました。

「『おれ』のかたち、結構きれいに書けた！」

「『はね』の先、まとまった感じにできた！」

納得のいく作品が仕上がって、嬉しそうでした。

3年 書写「力」１

今回の毛筆は「おれ」と「はね」です。

向きが変わるところで筆を一回一回しっかり止めて、次の方向に気をつけながらじっくりと取り組みました。

３年 国語「すがたをかえる大豆」２

今回の説明文には「いる」「煮る」「ゆでる」など、料理で使う言葉がたくさん出てきます。どういう意味か分からないときは、国語辞典の出番です。

「あったあった！えーっと水気がなくなるまで・・・」

国語辞典を使う回数が増えるたびに、スピードも少しずつ速くなっています。

３年 国語「すがたをかえる大豆」１

国語の新しい説明文には、大豆がいろいろな食品に姿を変えている、ということが書かれています。
「えっ、それも大豆やったん！？」
ひとつひとつにびっくりしながら、読み進めています。
給食でも
「今日の献立は大豆いっぱい使われてるな！」
と大豆製品見つけで盛り上がっています。

３年 体育「マット運動」２

挑戦する技の種類が多いので、練習の場もいろいろ準備する必要があります。
自分に合った練習の場所を選んで、合格目指して頑張っています。

準備や片づけもてきぱき！マットも次に使いやすいようにきれいに重ねられています。

３年 体育「マット運動」１

マット運動ではとくに準備体操をしっかりしています。

「すわってー、前にたおれてー」

ゆっくり息を吐きながら体をしっかりほぐして、けがのないように練習しています。