最高〜さあ いこう！〜その111 ＧＩＧＡ端末を使って

　いつも過ごしている校区ですが、調べてみると知らないこともありました。秋には観光にたくさんの人が訪れていた松尾校区。どんないいところがあるのか、もっと調べたいと思います。

最高〜さあ いこう！〜その110 ＧＩＧＡ端末を使って

　総合的な学習の取組で、ＧＩＧＡ端末を使って松尾校区について調べました。

１年生 安全の指導

　安全ノートを使って、道路での安全な行動について考えました。

5年生 割合

１０％引きの代金を考えました。関係図から考えたり、線分図をかいたりして、１０％引きの割合は、どうなのか話し合いみんなで答えをみつけました。

来週の火曜日は・・・

　１２月１５日（金）
　６くみは、２学期の間に様々な交流会に取り組んできました。来週の火曜日は、嵐山東小学校あおぞら学級とのオンライン交流会です。

　「いい交流会にしよう！」「交流会を成功させよう！」という思いのもと、１０人みんなで準備を頑張っています。
　みんなで交流会を成功できるよう、頑張りましょう！！

高跳び

　４年生の体育科の学習では，「高跳び」の学習を行っています。この学習では，３歩や５歩のリズムで助走し，バーを落とさないように跳んでいきます。多くの児童にとって初めての運動になるので，学習開始時はなかなか難しそうでしたが，慣れてくると少しずつ跳び越えられるようになり，嬉しそうな様子でした。

「京都モノづくり体験学習」

　４年生の学習では，「京都モノづくり体験学習」を行いました。京都には昔から伝わる伝統的な技術だけでなく，多くの会社が最新の技術を活用し，様々なものを生産していることを学びました。
　体験学習では力を電気に変える「圧電性」を用いたかざりをつくりました。電池がなくても，軽くたたくとかざりが光る様子を見て，子どもたちは驚いていた様子でした。

４年生 国語「感動を言葉に」

　友達に、どんな詩にするか、何を詩にするか、互いに交流しました。書きたいことが明確になってきていて、笑顔で交流する姿が見られました。

４年生 国語「感動を言葉に」

　心が動いたことを詩に書き表す学習をしました。付箋紙に心が動いたときの様子や気持ち、オノマトペをどんどんかき出していました。詩の書き方やポイントを確認した後、どの付箋紙の言葉を使うか選びました。

３年生 元気に縄跳び

　体育でなわとびが始まる日に、体育の前にすでに盛り上がっていました。休み時間に自分のなわとびで、どんどん跳んでいた子どもたち。「先生、見て見て！」と言って、いろんな技を見せてくれました。二十跳びもどんどん跳んでいてびっくり。「はやぶさ跳びたいねん」と言って、どんどん練習をしていました。