最新更新日:2024/09/26 | |
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知らない間のできごと相手を理解しよう、相手と協力しようという気持ちや、それをやると、それを言うと相手はどう思うかということを考えて行動することが大切という意見が多く出ました。 道徳のワークシートは持ち帰っていますので、子どもの感想に目を通していただき、お家の方には裏面のご記入を宜しくお願いします。 道徳川柳
道徳の授業を終えて、道徳川柳の取り組みを行いました。より良い友達関係をテーマに、五七五の川柳を考えました。
ワークシートと合わせて持ち帰っていますので、七七で返歌を書いていただきますようよろしくお願いします。 ふりこの動き
理科の学習で、ふりこの動きの単元に入りました。ふりこについてのイメージを尋ねると、メトロノームや大きな古時計などで見たことがあるという子もいましたが、見たことがないという子もいました。そこで、初めの時間では、スズランテープの先におもりをくくって実際に教室でふりこづくりを行いました。ふりこの振れ幅や、ふりこの長さ、おもりの重さなど、今後の実験につながるつぶやきがたくさんありました。
お米を炊こう その1お米を炊こう その2どの班もしっかりと炊けていて、おいしくいただけました。 2年 読み聞かせボランティア6年 1枚の板から
図工「1枚の板から」の学習で、卒業記念のテープカッター作りに取り組んでいます。今は、彫刻刀で模様を彫ったり電動糸のこぎりで形を切ったりしています。今後、組み立てたり色を塗ったりして仕上げていきます。この作品は、12月の校内作品展に展示する予定です!
3年生 社会「京都市の様子とくらしのうつりかわり」
京都市の地図を使って、昔と今の公共施設の数の違いを調べました。今は昔よりも増えていることに気付きました。
4年生 社会科「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」3年生 図工「ゴムゴムパワー」 |
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