４年生 図画工作 立ち上がれ！ねん土

ねん土をしっかりこねてから、今までの学習をふり返り、ねん土を色々な形に変えました。

それを生かして、自分なりの方法で工夫してねん土を立ち上がらせました。

友達の作品を見合いながら、色々な表し方を考えていました。

6年生学年目標

　6年生の学年目標は、

　　　　〜FLOWER〜
　輝くリーダー、つながる仲間
　　一人で　みんなで
　　　　咲きほこれ！

　　一人ひとりが、時には
　みんなで、素敵な花を咲かせる1年に
　していきたいです！

５年１組 学級目標

まず、一人ずつ学級目標に入れたい言葉を発表しました。

次に、クラスの代表委員が話し合って、学級目標を完成させました。

それから、クラスのみんなに発表して、目指すべきクラスのゴールを確かめました。

５年１組が解散するその日まで、大切にしたい素敵な学級目標です。

５年 家庭科

「私の生活・大発見」の学習で、ガスコンロを使用してお茶を入れました。水や茶葉の量を量ったり火の強さを調整したりして、グループで協力してお茶を入れました。

子ども達は「とても良いにおいがする」「お茶のおいしさを知った」等、つぶやきながら、自分で入れたお茶を味わっていました。

６年 １年生を迎える会にむけて

　５月１１日（木）の５校時に，１年生を迎える会をします。今日は，学年全員で，１年生を迎える会の相談と準備をしました。１年生の人たちが喜んでくれるように，これからもしっかり準備を進めていきます。

４年 算数科 折れ線グラフ

　４年生の算数では，「折れ線グラフ」について学習します。折れ線グラフは，伴って変わる２つの数量を表すのに便利です。３年生で習った「棒グラフ」とは少し違いますね。高学年になったら，もっと違う種類のグラフについても学習します。目的に応じて，グラフの使い分けができるようになるといいですね。

５年 音楽科 歌声を響かせて心をつなげよう

　高学年の音楽の学習は，スクールサポーターの吉田先生に教えていただきます。今日は，「こいのぼり」の歌を学習しました。子どもたちにとっては「やねより高いこいのぼり」の歌詞の方がよく知っているかもしれませんが，文部省唱歌として昔から歌い継がれている歌です。「「甍の波と雲の波」で始まる歌詞は，少々難しい言葉もありますが，しっかり覚えて歌ってほしいです。頭声的発声で，きれいな歌声が音楽室に響いていました。

２年 算数科 たしざんとひきざん

　今日は，２桁＋１桁のたし算の計算を，数え棒を使って１０のまとまりを作りながら考えました。慣れてくれば，だんだん暗算でできるようになってきます。もうすぐしたら筆算の仕方も学習します。１年生の時よりもちょっぴり難しくなってくるけれど，これからもしっかりがんばりましょうね。

５年 安全 「非行防止教室」

２７日（木曜日）に５年生では京都府南警察署からスクールサポーターの講師の方をお招きして非行防止教室を実施しました。些細な言葉や行動が他人を傷つけてしまうことや、子どもたちの身近に起きうる事象を例に、どのように対処したらよいかなどを学ぶことができました。「人を大切にする」ということをこれからも大事に過ごしていきたいですね。

２年 体育科 総合遊具の使い方

　去年は総合遊具の２階までしかいけなかったけれど，２年生になって３階まで行けるようになった子どもたち。担任の先生に安全な使い方を教えていただき，うんていや鉄棒でしっかりとつかまる練習もして，３階まで登ってみました。１年生のときとは違う，ちょっといい気分です。
　登るときはしっかりと両手両足をつかって，十分安全に気を付けて活動しましょうね。