ころがしてみよう！

かみざらコロコロをころがして遊んでみました。「ころがるときれいや！」「ひらひら動いている。」と、作品がころがる面白さを感じていました。

4年生 社会

社会科では宮津市の学習をしています。


天橋立の美しさはだれがどのようにして守っているのかを調べました。

美しい天橋立をこれからも守り続けたいですね。

4年生 6年生を送る会に向けて

明日の6年生を送る会に向けて、学年でリハーサルをしました。

感謝の気持ちをのせて、6年生に届けましょう！

5年 3月朝会

昨日、今年度最後の朝会がありました。

いつもの朝会に加え、いつもお世話になっている地域の方々への感謝の会も行いました。
自分たちが、安全に、安心に生活でき、学べる環境を作ってくださっていることに改めて気づき、感謝の気持ちを持つことが大切ですね。

5年 環境委員会

最終の活動がありました。

今までの振り返りを行ったあと、古タオルから雑巾作りを行いました。
出来上がった雑巾は、100枚を超えました。
つくった雑巾は、学校行事などで活用させていただきます。

寄付していただいた皆様、ありがとうございました。

5年 図工

最終作品も順調に作成中です！

5年 図工２

くぎや、糸のこ、のこぎり、金づち、彫刻刀などを使って、作品作りをしています。

どんな作品が仕上がるのでしょうか…！楽しみです！

5年 食の指導

栄養の先生に来ていただき、「行事食」について考えました。

それぞれの行事食がどのような意味を持つのか、みんなで考えました。

「節句って何だろう…」
「なんでおせちを食べるんだろう」
「おせちにはそれぞれどんな意味があるのだろう」
「なんで3月3日は、3色ゼリーや、ちらし寿司を食べるのだろう」
「3色ゼリーの3色の意味って何だろう」

などたくさんの「なぜ？」という問いかけに、みんな真剣に考え交流することができていました。

「行事食」＝日本の大切な食文化です。給食なども味わって学びながら食べたいですね！

6年1組 卒業に向けて

卒業に向けて、卒業プロジェクトを実施しています。

今日は「友人への感謝」友達へメッセージを送ります。

5年 社会（わたしたちの生活と森林）

社会の学習では、林業について学習しています。

林業はどのような流れで、行われているのか。
林業で働く人が抱える課題などをグラフを読み取ったり、交流したりしながら考えることができました。