国語の授業：グループでインタビュー

国語の授業で、インタビューをしています。グループで交代しながら、話を引き出したり、より深くインタビューできるように工夫しています。目指せ、名インタビュアー！

【こすもす】お花の絵を描こう２

　お花の絵の続きをしました。今日は絵の具で色を塗っていきました。「花びらはピンク色だね。」「真ん中の方は白色をしているよ。」等、子どもたちは花の様子をよく観察していました。
　
　色鮮やかなお花の絵ができました。

【こすもす】プレイルーム

　今日は雨が降っていて外で運動ができなかったので、プレイルームで体を動かしました。１本橋を渡ったり、ケンパをしたりして楽しみながら体を動かすことができました。

【５年】拍手！（体育）

体育の時間に，シャトルランと反復横跳びの練習をしました。

１組，２組，それぞれ頑張っていました。

２組の最後まで頑張っていた2人の記録はなんと１００！
最後の方は，友達の「頑張れー！」という大歓声で包まれていました。

終わった後は，クラスの子たちが駆け寄り，拍手でその頑張りをたたえる姿が。

「いいクラスやな。」と言った子，「先生，なんか涙がでそうやった。」と言った子。

その姿を見て，「最後まで頑張った子たち」，「頑張っている子を応援する子たち」，みんな素敵だなと思いました。

【こすもす】花の絵

　図工の時間に花の絵を描いています。１年生はチューリップの、５・６年生はガーベラの絵を描きました。ガーベラの絵は花びらを１枚ずつ丁寧に描いていきました。

　次回は色を塗っていきます。

【こすもす】毛筆学習

　書写で毛筆学習をしました。「歩む」は漢字とひらがなのバランスに気を付けて書きました。「草原」は筆圧に注意して、墨で文字がつぶれないように書きました。「サイ」はとめ・はね・はらいに注意して書きました。

　次回は清書をします。

【５年】綺麗な歌声♪

胡井先生との音楽です。
発声練習からノリノリで取り組んでいます。
しっかりと発声練習をしたあと、Believeを歌いました。
胡井先生から花丸をもらい、子どもたちは喜んでいました。

【５年】キーン先生と自己紹介（外国語科）

キーン先生と一緒に、外国語科の学習をしました。

まずは、キーン先生の自己紹介を聞きます。

次は、子どもたちの番です。
何を言っていいのか分かりません。

「何のための自己紹介なのかな」
「自分のことを知ってもらうともっと仲良くなれるから！」

クラスの友達に、英語で自己紹介できるようになりたいですね。

【４年生】算数の学習の様子

４年生は今，「角とその大きさ」という単元に入っています。
写真は，おりがみと割り箸を使って，まるく開く扇を作っている様子です。
どのような大きさの角ができるか，様々な角を作りました。

【４年生】春探し

理科「季節と生き物」の学習で，学校にある春の花や木，虫などを探しに行きました。
自然豊かな山階小学校はたくさんの発見があり，子どもたちは自分の端末のカメラで春を見つけて撮っていました。
理科の学習だけでなく，日々の生活の中でも見つけて，四季を味わってほしいです。