すごろく

　道徳の学習で、すごろくをしました。
　すごろくには「どうして挨拶が大事なのでしょうか」「友達となかよくするこつは何だと思いますか」といったマスがあり、そのマスにとまると、お題に対する自分の答えを発表します。
とても盛り上がっていました。

1年☆国語科「ずうっと、ずっと、大すきだよ」

　国語科では、「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の学習に入っています。今日、本係さんが同作者ハンス＝ウイルヘルムが書いた「ぼくたちずっと、なかよしさ」の読み聞かせをしてくれました。とても心温まるお話で、みんな聞き入っていました。

道徳科「生きているから」

　道徳科「生きているから」の学習で命の大切さについて考えました。「生きているから」の歌に合わせて、生きているからこそできていることをみんなで出し合いました。

おもちゃショーを開こう

　理科の学習では、これまでの学習を生かして、おもちゃ作りをしています。
　今日は、前回作ったおもちゃをレベルアップするためにどうすればいいかを考え、試していました。

モチモチの木

　国語科では、「モチモチの木」の学習をしています。
　今日は、それぞれの場面で、どんな登場人物が出てきて、どんな出来事が起こるのかをノートにまとめました。

ソフトバレーボール

徐々にみんなでラリーを繋げられるように
なってきました。


みんなで繋いで取った１点は
とても嬉しそうでした。

プログラミング

算数科でスクラッチというアプリを使って
図形をかくプログラムを作りました。


正三角形は内角の一つは６０°でしたが、
プログラムでは「１２０°回す」にしないと
正三角形はかけません。


回す角度を調整して、正方形、正五角形、正六角形を
かくことにも挑戦しました。

６年 音楽 「卒業式に向けて」

　体育館で卒業式に向けての歌の練習が始まりました。声の出し方や歌い方の工夫など、たくさん教えてもらいました。１時間の学習の中でも、歌声が変わったことが感じられました。

６年 書写 「学習のまとめ」

　これまで習ったことの中から自分でめあてを決めて、「旅立ちの時」を毛筆で書きました。文字の大きさやバランスなどに苦戦していましたが、最後までていねいに取り組むことができていました。

６年 国語 「今、私は、ぼくは」

　資料を用いて、将来の自分についてスピーチするための準備をしています。スピーチメモを考えたり、タブレットで資料を作ったりしています。効果的なスピーチにするためにはどのような資料の出し方がいいのか、考えながら進めています。