２年生 先生方の就労体験

２年生の学年集会では，４名の２年生の先生よりこれまでの就労体験について話していただきました。先生方の話からは，お金を稼ぐことの大変さや働くことで大切なことを学んだり，体験したりしたことを伝えられていましたね。今日の集会で学んだことを，チャレンジ体験だけでなく，今後のみなさんの生活にもいかしていきましょう。

チャレンジ体験に向けての集会

本日、２年生では秋に実施するチャレンジ体験【キャリア学習】に向けての集会が行われました。働くこと、キャリアのことなど生徒のみんなは楽しく聞いていました。

ラグビー部 春季大会

５月２８日（日）西京極グラウンドにて、ラグビー部春季大会の決勝戦が行われ、結果は見事、藤森中学校が優勝しました！多くの選手がピッチ上で躍動し、大活躍でした。
お疲れ様でした！夏季大会も期待しています！

保護者参観週間(6/5~6/9)のお知らせ（QRコード添付)

きたる６月５日(月)、６日(火)、８日(木）、９日(金)の四日間の２限・３限の間（９時４５分〜１１時３５分）、保護者参観週間を開催いたします。基本参観日は各小学校区での指定となりますので、ご確認のうえ、申込みください。

防犯上、また、密を避けるため、事前申込みをお願いしておりますので、添付のPDFのQRコードより、参観希望をお知らせください。


　　　　　　　　　　　　　　５日（月）　藤ノ森小学校区　
　　　　　　　　　　　　　　６日（火）　竹田小学校区
　　　　　　　　　　　　　　８日（木）　藤城小学校区
　　　　　　　　　　　　　　９日（金）　砂川小学校区
　
※諸事情により、該当日に都合が付かなければ、別小学校区での参観も可能です。

保護者参観週間(6/5〜6/9）のご案内（QRコード添付)

教職員研修【救命救急研修】

定期テストの午後は、教職員対象の救命救急研修を行いました。
不測の事態が起こった場合でも、かけがえのない命を守るため、教職員は研修を重ねています。
講師の先生をお迎えして、心肺蘇生法の実地訓練、実際の事態を想定してのシミュレーション、対応についての協議会など、中身がぎゅっと詰まった研修でした。

第一回定期テストが始まりました。

本日、１年生にとっては初めての定期テストとなる、第一回定期テストが行われます。
小学校から中学校になる際に、一番大きな違いがこの定期テストです。テスト５分前に着席し、担当の先生から説明を聞く際にも、緊張した表情をしていました。

１，２枚目が１年生。３枚目は２年生の様子です。落ち着いて、集中している様子が頼もしいです。

生徒総会に向けた学級討議の様子

生徒による自治活動の一環として、本日は生徒総会に向けた学級討議が行われました。
自分たちが疑問に思う点、藤森中学校がもっと良い中学校になるために課題となっている点や要望などを、評議員を中心に、生徒の手で話し合いが行われました。

「生徒会は生徒の手で」
とても大事なことであり、生徒にとっても貴重な経験を積むチャンスです。素晴らしい生徒総会になるよう、ここから一つ一つ積み上げていきます。

１年生 夏服納品の日程訂正について

１年生　夏服納品の日程訂正のお知らせ

夏服の採寸・注文は業者によって４月１３日・１４日に承っており、５月行事予定に５月１９日に納品予定とお知らせしておりましたが、現在、納期が遅くとも６月８日ころになるというところまでしか確定しておりません。それでありながら、調整が不足したこと、学校としてお知らせが遅れましたこと、改めてお詫び申し上げます。申し訳ありませんでした。

つきましては、販売代金をお持ちいただいたご家庭につきましては、学校でお預かりして、必ず業者にお渡しさせていただきます。またお渡しの日程が決まり次第、すぐ書面にてお知らせさせていただきます。

ここのところの急な気温上昇の中、お子様の体調へのご心配の声もお聞きしております。当然、一日でも早く商品を納入できるよう、販売業者としても努力いただいておりますので、いましばらくお待ちいただけますよう、お願い申し上げます。

教員の研修授業

本校では「自ら学ぶ力を生徒に育む」をテーマに、先生方が本気で取り組んでいます。今年度は定期的にお互いの授業を見合って、良い授業方法を研鑽し合う取組みが始まりました。
本日は1限に３−６で国語科、２限に３−１で数学科、５限に１−６で理科、６限に体育館で保健体育科が教科の先生による授業の参観を行い、研修を進めました。

教員の研修会を行いました。

水曜日からテスト一週間前になり、大会が迫っていなる部活以外は部活停止となっております。生徒の皆さんが自宅で試験勉強をしている間、学校でも教職員で「よりわかる、より深く学べる授業づくり」について、研修を深めています。
「自ら学ぶ生徒」を育むために、学習習慣を身に付ける授業づくりについて、先生たちも日々努力をしています。