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最新更新日:2024/08/23 |
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理科だより5年「磁石の性質」
今回から、電磁石の学習が始まりました。
最初に、3年生の時に学習した磁石(永久磁石)の性質について、思い出しながら話し合いました。 N極とS極のこと、鉄を引きつけること、離れていても磁石の力がはたらくこと、引きつけた鉄を磁石に変えることなど、いろいろなことを思い出して、話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() じしゃくのふしぎ【3年生】
理科の学習では、「じしゃくのふしぎ」で「磁石」についてのいろいろな不思議を調べています。今日は、「さてつが袋の中に入っているのにじしゃくに引き付けられるのはどうして?」「缶の塗装されている部分は、電気を通さなかったのに、磁石ではひきつけられるのはどうして?」という疑問から磁石と鉄の距離がかわると、引き付ける力が変わるのかについて調べました。
![]() ![]() ![]() サッカー【3年生】
体育科の学習では、「サッカー」の学習が始まりました。自分のチームのメンバーがそれぞれ得意なことや、苦手なことを知りながら、試合の流れを確認して学習を進めました。声を掛け合ったり、応援したりしながら楽しんでプレーをしていました。
![]() ![]() ![]() 理科だより5年「生命のつながり」
生物はどうして、卵を産んだり、赤ちゃんを産んだりするのだろうか。
それは、自分たちの仲間を増やすため。 それは、次の時代へと生命をつないでいくため。 生命の連続性について、考えました。 ![]() ![]() ![]() 【1年生】うつしたかたちから
図画工作科の時間に「うつしたかたちから」の学習をしました。スタンプのように押すと、面白そうな形だと思うものを持ち寄って、絵の具の色も選びながら楽しんでいました。面白い形ができると、友達と見せ合いながら押していました。
![]() ![]() ![]() 【1年生】じんとりあそび
体育科の時間に「じんとりあそび」をしました。ぐにゃぐにゃしていたり、ぐるっと一回転したりしているコースを一生懸命ちょこちょこ走りをして、いざじゃんけん!喜んだり、慌てたり、仲間に助けを呼んだりと、とても楽しそうに活動していました。
![]() ![]() ![]() 【5年生】外で元気に遊んでいます!![]() ![]() 手洗いをすることはもちろんですが、外で元気よく遊んで風邪に負けない体も作ってほしいと思います。 今日は声をかけ合って「増えオニ」をしました! 【5年生】音楽『冬げしき』![]() ![]() きれいな声で歌っています! 【3年生】火事が起こったとき
社会科の学習の様子です。
もしも岩倉南小学校で火事が起こったらという想定で,消防車両の配置や避難場所をどうするか考えました。 何台配置するか,どの経路や場所が安全か,少し悩みながら考えることができました。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】読書の時間
3年生は,毎週1時間,図書館で本を借りたり読んだりする時間をとっています。
子どもたちにとっては自由に図書館を使える楽しい時間のようで,どんな本を見つけたのかなど嬉しそうに話す姿が見られました。 ![]() ![]() |
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