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最新更新日:2024/06/26 |
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5年 自動車をつくる工業![]() 輸送方法や輸送先を調べ、 それぞれが時と共に変化していることに気づきました。 5年 大宮っ子学習![]() ![]() ![]() 現在の課題について考えました。 今、どんな課題があり、自分たちにはどんなことができるのかを出し合いました。 3年生 算数科 重さ![]() ![]() ![]() 普段使用している文房具がどれくらいの重さなのかを1円玉を使ってはかりました。 5年生 昼休み![]() ![]() バトンパスをうまくできるようにして、 本番に向けて励んでいました。 『百葉箱』知っていますか?
どの学校にも置いてあることが多い、「百葉箱」。
ずっとあり、そらいろの子どもたちもいつも見ていますが…。 そもそも、名前の由来は?なぜ白いの? 素朴な疑問をクイズを通して考えました。 ![]() ![]() 5年 大宮っ子学習![]() ![]() ![]() 今まで調べたことを発表することで、 自分たちが理解できたことを確認することができました。 質問があったときには分からず答えられなくても、 友達が直ちに調べ、代わりに答えていました。 皆で分からないことを解決しようとする素敵な姿がありました。 9月26日(火) 今日の給食![]() ごはん 牛乳 肉じゃが(カレー味) ごま酢煮 じゃこ でした。 給食の肉じゃがは3種類あります。 今日はカレー粉が入っているものでした。カレー粉の他には三温糖・料理酒・濃口醤油で味付けをしています。 じゃがいものほくほく食感がとってもおいしかったです! 今日もおいしい給食ごちそうさまでした。 発表しよう!
「バムとケロのおかいもの」の絵本は楽しくて最初は、見つけたことがうまく言えなくてもだんだんと「何をしている。」のかを言えばいいとわかるといっぱい出てきました。これから,この絵本を通して表現することを学習していきます。
![]() ![]() 国語の時間!![]() ![]() 話し合い活動 「山小屋で三日間すごすなら」![]() ![]() ![]() テーマは、「山小屋で三日間すごすなら」です。食料・水・着替え以外に自然と触れ合うため、何を持っていくか(5つ)を話し合いました。 昨日に、まず、個人で何を持っていくかを考え、出し合いました。それを、グルーピングし、検討しました。 5つにしぼるのが難しく、虫さがしでは、あみと虫かごが出ましたが、虫を捕まえた後、カメラでとって、自然に返した方が、虫にとってもいいのではないかという意見が出で、虫かごは、却下されました。 6年生が話し合いをすすめ、5つのもちものが決まりました。 あみ・ライト・望遠鏡・図鑑・カメラ です。 学習を終えた後の振り返りでは、自分で意見を言えてうれしい。みんなの意見で考えがかわってよかった。などの意見が出ました。 |
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