3年生 社会科 スーパーマーケット見学

社会科「商店のはたらき」の学習ではスーパーマーケットの工夫を調べています。校区のスーパーマーケットに見学へ行きました。子ども達はスーパーの店長さんにお話を聞いたり、気付いたことをメモをしたりして熱心に見学していました。

情報モラル

　情報モラルの学習をしました。身の周りには、テレビやインターネット、ゲームなどたくさんの情報機器があることに気づき、約束を守って使うことが大切だと知りました。

5年生 道徳「知らない間に」

　今日の道徳は、情報モラルについて学習しました。
転校していった学校で、自分の知らない間に、
うその情報を流されてしまった女の子と情報を流した発信元の女の子の
気持ちを考えました。
　一度流した情報は、人に伝わっていく中で、どんどんでたらめな情報で
膨らんでいくこと、情報をすべて信じるのではなく、
自分で確かめること、携帯電話の使い方などを学習しました。
　お家でも、会話の一つとして話し合ってみてください。

育てた野菜でクッキング

　学級園で育てた野菜を使ってクッキングをしました。初めに、ナスとミニトマトをみんなで切りました。次に、フライパンでナスを炒め、ミニトマトとチーズをのせて蒸し焼きにしました。出来上がりを取り分けて食べると、「おいしい」という声がたくさん聞こえてきました。洗い物までしっかりとできました。

3年生 スーパーマーケット

　社会見学でスーパーマーケットに行きました。お店の中や倉庫の中を見せていただきました。「スーパーにお客さんがたくさん来るひみつ」を探しました。

　店長さんから丁寧に説明をしていただき、質問にもたくさん答えてもらいました。調べてわかったことを、国語の「仕事のくふう、見つけよう」の学習で報告文にまとめています。完成が楽しみです。

第１回 ふれあい土曜塾（念佛供養踊りと花火の使い方教室）その２

上高野念佛供養踊りの後は、花火の使い方教室です。

事前に上高野消防団の方にご準備いただき、

辺りが丁度よい暗さになってきたところで始まりました。

久しぶりの花火という子どもたちも多く、

慎重に、でも笑顔で花火をしていました。


念佛供養踊りと花火の使い方教室、どちらも今日にいたるまで

ご準備いただいた保存会や消防団、PTAの皆様

ありがとうございました。

第１回 ふれあい土曜塾（念佛供養踊りと花火の使い方教室）

今年度、第１回目となるふれあい土曜塾が始まりました。

今日は、京都市登録無形民俗文化財に指定されている「上高野念佛供養踊り」を

子どもたちが、保存会の方々と一緒に踊る体験を行いました。

上高野地域に伝わる伝統文化が子どもたちに

受け継がれていくことと思います。

この後は、上高野消防団に皆様にお世話になって

花火の使い方教室が行われます。

きせつのかざりをつくろう

　今月は、七夕かざりを作りました。網かざり・吹き流し・すいか・輪かざりなどを作りました。短冊にねがいごとも書きました。
　昨日は、２年生と一緒に七夕かざりを作って交流しました。

３年生 情報モラルの授業

情報モラルの授業で「タブレットの使い方」について学習しました。写真を撮ったり、色んな情報を検索できるタブレット。しかし使い方を誤ると自分だけではなく、他の人にも迷惑がかかると学びました。そのため学校やお家で決めたルールを守ることが大事だと話し合いました。

４年生 ７月人権学習

７月の人権学習は、「情報モラル」です。

４年生は、インターネットで検索する際に気を付けたいことについて学習しました。

インターネット上にあるのは信頼できる情報ばかりではないことを知り、

上手に検索をして学習に生かす方法を学びました。