学習発表会を終えて

　学習発表会を終えて、感想を書きました。自分たちの発表や他の学年の良かったところを書きました。「お母さんに見てもらえてよかった。」「つばさ学級の遊具をすり抜けるのがすごかった。」「6年生がすごかった。」等々、色々な感想を書いていました。

見て見て 楽しい 昔遊び その２

　続いて、コマ回し、けん玉、だるま落としです。合間のセリフもはっきりと伝え、コマを回す土台やだるま落としの机なども自分たちで準備しました。練習してきたことをしっかりと出し切り、充実した表情で終えることができました。
　昔遊びを教えていただいた地域の方々や参観していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

3年生 学習発表会

今日は待ちに待った学習発表会でした。舞台裏では緊張した面持ちで自分の出番を待っていました。これまでで一番素敵な発表でした！！

見て見て 楽しい 昔遊び その１

　1年生の学習発表会は昔遊びを披露しました。たくさんのお客さんが入って緊張もありましたが、一つ一つ頑張って披露しました。まずはお手玉と羽子板です。

学びを確かめます

　算数の学習で、単元の間に、復習の時間を取って練習問題に取り組んでいます。
　これまでの単元をふり返って、数を数えたり、時計を読んだり、文章から式にして計算をしたりと様々な問題を解くことができるようになりました。集中して課題に取り組む姿に成長を感じられます。

新出漢字

　毎日少しずつ新出漢字を学習しています。今までに習った漢字もたくさんあるので、同じ読み方の漢字や似た部分を持つ漢字についても質問が上がることがあります。
　「貝」を習った時には、「会」や「海」などの字との使い分けを、「林」を習った時には、「木」や「森」と似ている部分などを話し合うことで、理解を深めていました。
　なぞったり、でき方を読んだりしながらしっかり覚えようと頑張っていました。

人のたんじょう

　理科の人のたんじょうの学習に取り組んでいます。
　おなかの中でどのように成長するのか、どんな風にお母さんとつながっているのかなど、調べたいことを考えてから、本やインターネットで調べました。受精卵の大きさや生まれた直後の胎児の様子など気付いたことをまとめていました。

角柱の展開図

　円柱と角柱の学習が進んでいます。この日は三角柱と六角柱の展開図を書きました。底面の正三角形や正六角形などはコンパスを使って書くこと、側面の長方形の縦の長さと横の長さをどう考えるのかなど、展開図を書いて確かめていくことができました。切って組み立てると、しっかり三角柱や六角柱になりました。

4年生 学習発表会「リハーサル」

明日の学習発表会に向けてリハーサルがありました。ゆっくり、はっきり、大きな声で台詞を言えている人が増えました。明日の本番が楽しみです。歌声もとてもきれいで20分間があっという間です。たくさんの人に4年生のかっこいい姿を見てもらいましょう！

未来の同窓生と質問の多い料理店

　本日学習発表会のリハーサルをしました。子どもたちは練習を重ねていくごとに声の大きさや動き、小道具も増えていき発表の日を楽しみにしています。今日は本番さながらの練習に少し緊張気味でしたが、友だち同士でアドバイスする姿も見られました。明日はいよいよ本番です。練習の成果を見ていただければと思います。