最新更新日:2024/10/04 | |
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くすのき 食育 お箸の持ち方
竹口先生からお箸の持ち方を教えてもらいました。
普段知らず知らずのうちに変な癖がついてしまっているようで、最初は「難しい!」「できひん!」と声も上がっていましたが、最後は集中して練習をしていました。 3月の朝会
朝会を行いました。
まずは、各委員長が1年間の活動報告を行いました。 「あいさつ運動を続けたので、すすんであいさつする人が増えたのでよかった。」 「ドッジボール大会を企画し、みんなが楽しそうに遊んでいたのでうれしくなりました。」 など、委員会活動の成果を話してくれました。 次に、学級代表による1年間のふり返りを行いました。 学級目標の達成に向けてみんなで頑張ったこと、できるようになったことなど、しっかりと話していまし。また、表彰も行い、みんなで拍手を送りました。 最後に、6年生を送る会の練習を行いました。本番では、6年生の思い出に残るような、素敵な会にしたいですね! 【5年】理科「人のたんじょう」
単元の学習が終わったので、テストをしました。
5年生理科の最後のテストです。 これまでにたくさんの単元の学習をしましたが、6年生の理科につながるように、習ったことはしっかりと覚えておきましょう! くすのき 家庭科 ランチョンマット完成
家庭科でミシンを使って作ったランチョンマットがついに完成しました!
初めてのミシンでどきどきしながらも、丁寧に時間をかけて作りました。 早速使い始める姿も見れ、本人たちもとても満足のいく出来上がりだったようです。 4年 お楽しみ会に向けて…
この日は役割ごとに原稿を考えました。
4年 音楽科「曲の気分を感じ取ろう」
自分の担当の楽器の旋律を確かめながら演奏しました。授業の最後に少し合わせてみましたが、子どもたちは「全然揃ってない〜!」と話していました。
友達の楽器の音色が聴けているのはすてきです!次回に期待♪ 4年 6年生へ!愛をこめて…
卒業していく6年生に向けて、お祝い掲示を作りました。手形を集めて、大きな羽にする予定です!
4年 社会科「府内の特色ある地域の様子」
宮津市について調べたことを交流しました。
4年 国語科「調べて話そう、生活調査隊」
調べたことの発表会をグループごとに行いました。
4年 体育科「ソフトバレーボール」
「ひろう」「つなぐ」「返す」を意識してゲームに取り組みました。それぞれのチームから意識したことを出し合い、ふり返りをしました。
子どもたちからは、「ふんわりとパスをつなぐ」「ボールを触る人が声を出す」「守る位置を決めておく」といった意見が出てきました。 コートの外からゲームに出ていない人が一生懸命声をかけている姿も素晴らしかったです。 |
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