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最新更新日:2024/09/02 |
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令和5年度 学校経営方針5くみランランアンケート!![]() ![]() 好きな食べ物や趣味などを質問しています。 完成したアンケートは、職員室まで届けて、各先生へ手渡ししたり机に置いたりしました。 回答してもらったアンケートを提出してもらうためのポストも、みんなで手作りして、職員室前に設置させてもらいました。 このアンケートを通じて、先生たちと仲良くなることを楽しみにしています。 こいのぼり完成!![]() みんなの手形をたくさんとって、鯉のうろこに見立てて作りました。 校舎の間の渡り廊下に飾って、風に乗って2匹の鯉が泳いでいるところを見て、みんなで喜んでいます! 歩き方教室![]() ![]() 自分の命を守るために大切なことだから、しっかり覚えようという呼びかけに応じて、一生懸命に話を聞いていました。 お話の後には、自分の家からおともだちの家まで、道路をわたって遊びにいくという設定で、体育館に再現された道や自動車に注意しながら、実施練習を行いました。 たくさんのお家の方のボランティア参加もいただき、子どもたちの気持ちも引き締まりました。ありがとうございました。 春みつけ![]() ![]() 「多分、冬は凍ってたと思うで。」(中庭の池) 「この花、家の近くでも咲いてる。冬はなかった。」(ハナミズキ) 「かわいい花、先生あげるー。」 と、短い時間でたくさんの春を見つけていました。 食の学習![]() 今日から、クラスごとに栄養教諭の先生から食べることについての学習をします。 先生が「食べたら、耳をふさいで目をとじてみると『おいしい音』がするよ。」と教えてもらった子どもたち。給食時間には、みんな耳をふさいで音を聞きながら食べていました。 まだまだ給食が苦手な子もいますが、残しても大丈夫なので、いろいろな料理にであって、見た目やにおいだけでも知り、チャレンジしていけるといいですね。 体力づくり![]() ![]() 6年生 体ほぐしの運動![]() ![]() 次は、パワーアップ体操!!どんな動きにチャレンジするのか楽しみです。 令和4年度(後期)学校評価のお知らせ令和4年度(前期)学校評価のお知らせ |
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