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最新更新日:2024/08/23 |
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むくのき学級 科学センター学習(1)
楽しみにしていた科学センター学習です。
生き物コーナーでは、コガネムシ・イモリ・ドクターフィッシュとふれあい体験を行いました。イモリを触った子どもたちは、「思っていたよりも大きかった。」「つるつるで気持ちよかった。」と感想を言っていました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 学習の様子(2月29日)
5年生は、家庭科の「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」の学習をしています。
これまでがんばって作ってきたナップザックが、いよいよ完成に近づきました。完成した自分のナップザックを見せてくれた子どもたちや、「明日から体育服を入れるんや!」と、使うのが待ちきれない子もいました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 学習の様子「茶道体験(3)」(2月29日)
最後に、子どもたちも抹茶を点てる体験をさせていただきました。茶筅の使い方を教わり、みんな真剣にお茶を点てていました。
2日間にわたり、茶道体験にご協力いただいた梅津地域女性化のみなさま、お忙しい中ありがとうございました。 (この「小学校伝統文化体験(茶道)事業」は、「宿泊税」を活用して実施しています。) ![]() ![]() ![]() 4年生 学習の様子「茶道体験(2)」(2月29日)
お茶をいただいた後は、たくさんの子どもたちが感想を伝えました。
「はじめはただ苦いと思ったけれど、いただくうちに抹茶の苦さのよさを感じられるようになった。」「お菓子の甘さと、抹茶の苦みの組み合わせを楽しんでいただくことができた。」などの感想が聞かれました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 学習の様子「茶道体験(1)」(2月29日)
先週、2クラスが実施した茶道体験ですが、今日は残り1クラスが待ちに待った体験をさせていただきました。
茶道の歴史や茶道の心を教えていただいた後、お菓子と抹茶をいただきました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 学習の様子(2月29日)
2年生は、算数の「分数」の学習をしています。
12を2分の1や3分の1にすると、どんな大きさになるのかを考えました。12個のお菓子を数図ブロックに置き換え、実際に操作しながらいくつになるかを確かめました。 ![]() ![]() ![]() 校内作品展(2月28日)
梅津小学校 校内作品展を開催しています。
開催期間は、明日2月29日(木)17:00までとなっていますので、まだご覧いただけていない場合はどうぞお越しください。 ![]() 今日の給食(2月28日)
今日の献立は、
・味付けコッペパン ・ペンネの豆乳グラタン ・野菜のスープ煮 ・牛乳 です。 「ペンネの豆乳グラタン」は、スチームコンベクションオーブンで調理する献立で、子どもたちに大人気です。牛乳やチーズを使わずに作ってあり、とてもやわらかい味がします。表面が軽く焦がしてあり、香ばしさも楽しんでおいしくいただきました。「野菜のスープ煮」は、入っている野菜がどれもとろとろにやわらかく、野菜の甘みを味わっていただきました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 学習の様子(2月28日)
3年生の子どもたちが、体育館で校内作品展の鑑賞をしています。
自分たちの学年の作品だけでなく、違う学年の作品も熱心に鑑賞していました。4年生の作品には特に興味をもっていたようで、4年生になったときにつくる作品を熱心に鑑賞していました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 作品展の鑑賞をしました
明日までの日程で、校内作品展が開催されています。
今日は、2年生みんなが鑑賞に行きました。 子どもたちは、各学年の作品をじっくりと見て、良さや工夫したところを見つけました。 きょうだいの作品や仲良しの友だちの作品を見つけて嬉しそうにしている様子もありました。 素敵な作品をたくさん見て、「〇年生になったらできるかなあ。」と、今後の図工が楽しみになったようです。 ![]() ![]() ![]() |
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