最新更新日:2024/11/01 | |
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2年生 版画展の鑑賞をしました素敵な作品がたくさんあり、子ども達もワクワクしながら鑑賞することができていました。 【5年】体育 走りはばとび
体育の学習では、「走りはばとび」を行っています。
ねらい1では、自分に合った助走距離を見つけながら、自分の記録に挑戦し、ねらい2では、助走やふみきり、空中動作などより遠くへ跳ぶための工夫をして自分の記録に挑戦しています。 記録が更新されるととても嬉しそうにしています。 でこぼこ はっけん!
教室や廊下のまわりにでこぼこを見つけて、紙にあてて上からこすり、どのような模様ができるのか楽しみました。その後、その模様を生かして、魚や電車、家や木の形に切り画用紙に貼合せ、素敵な作品ができました。
版画 仕上がりました。
彫刻刀を使った版画が仕上がりました。14日(木)から始まる校内版画展に向けて台紙に貼ったり名前を書いたりして準備していきます。楽器を演奏する自分を作品に表し、力作が出来上がりました。
【5年】家庭科調理実習その2改めて出汁のおいしさを感じた子どもたちです。 【5年】家庭科調理実習 その1みんなで手順を確認しながら、役割分担をして調理しました。 出汁が香る具だくさんのとてもおいしいお味噌汁ができました。 【5年】調理実習 その3
ご飯がとてもおいしく炊き上がりました。炊き上がりを味見しています。
味噌汁も出来上がり、「だし」あり「だし」なしを飲み比べ「だし」のありがたみも感じることができました。 【5年】調理実習 その2
ご飯の火加減や大根の火の通りを確認しています。役割分担がしっかりできていますね!
【5年】家庭科調理実習 その1
今日は1組が調理実習を行いました。
お味噌汁を作り、ご飯を炊きました。同時並行で進めることができるでしょうか? ぺったん コロコロ
図画工作で「ぺったん コロコロ」に取り組みました。以前に国語科で「うみの かくれんぼ」を学習したので、うみの生き物を想像して取り組みました。イルカやえび、チンアナゴなどをカップやペットボトルのふたなどを使って、うみのいきものが完成しました。
色々準備をしていただきありがとうございました。 |
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