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最新更新日:2025/03/06 |
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ひまわり学級 交流学習![]() ![]() ![]() 今週は、ALTの先生と外国語活動をしたり、図工で粘土を使って積み上げる活動をしたりしました。 どの学習でも、それぞれ頑張っている姿が見られました。 1年 国語科![]() ![]() 1年 体育科![]() ![]() おはようございます!![]() のあいさつを交わしています。 一日の始まりがとても 気持ちよいです! 1年を通して 「しっかりあいさつする子」 を目指していきたいと思います。 3年 体育 体ほぐしの運動![]() 投げたり、とったりすることで、体を動かしました。 5年生 体積を体感!
算数では、体積の学習がスタートしています。
この日は単元の導入。 1㎤のブロックを一人50個ずつ使って、さまざまな形を作りながら「体積」を感じました。お友だちと合わせて100個を使いながら楽しく取り組んでいるペアもいました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 社会科
社会の学習では、世界の国や国土について学習をしています。
この時間は、地球儀を見て国の位置を確かめたり、緯度や経度を使って日本の都道府県を見つけたりしました。 グループで地球儀を囲んで楽しく活動していました。 ![]() ![]() 5年生 共有ノート初体験!
これからの学習に向けて、ロイロノートの共有ノート機能を使いました。
Yチャートを使って、栄養素ではない「赤色の食べ物」「黄色の食べ物」「緑色の食べ物」の3種類をグループで出し合いました。 「スイカはどっちやろ?」 「黄色の食べ物って意外にないなぁ」 「Yチャートの真ん中にはピーマンとパプリカが入るで」 など、和気あいあいと話しながらたくさんの食べ物を思いついていました。 これから、どんどん活用していきたいと思います。 ![]() ![]() ひまわり学級 せいかつたんげん![]() ![]() ひまわり学級 算数![]() ![]() 「あといくつ?」では、補数を考えながら計算する人と、その答えを積み木を使って確かめる人とに分かれて、1つの問題を解いていきました。2人の力を合わせて頑張る姿が素敵です。 |
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