１年☆色覚検査

　色覚検査を行いました。
　色がきちんと見えているか模様の中の数字を読み上げたりランドルト環の向きを答えたりしました。
　

社会見学その４（4年）

　ものづくりの殿堂学習をしました。
殿堂学習では、パネルに書いてあることをよく読んで自分の課題を解決していました。

社会見学その５（4年）

　殿堂学習では、先端技術の体験コーナーもありました。
体験コーナーでは、各会社の技術を体験できました。子ども達は「時間が足りない」というくらい楽しんで取り組んでいました。

カンジ―はかせの大はつめい（２年）

　国語科「カンジ―はかせの大はつめい」で、漢字クイズに挑戦しました。
ロイロノートを使って、自分でも漢字クイズを作ってみました。

読み聞かせ ボランティアたいようさん（4年）

読み聞かせボランティアのたいようさんに来ていただきました。
短い時間でしたが、静かにお話を聞き、集中していました。

楽しかったよ、二年生

　国語科「楽しかったよ、二年生」で、２年生を過ごしてきて、自分が心にのこったことを作文にしています。
　その出来事を詳しく思い出しながら、自分の言葉で文を書いています。

ボールけりゲーム（２）

　今週から体育科「ボールけりゲーム（２）」の学習に取り組んでいます。
４月の時に比べて、準備・片付けがとても素早くなってみんなで協力している姿がたくさん見られるようになってきました！
３年生に向けてどんどん成長しています！

安全なくらしを守る

　社会科の学習では、警察署や交番の仕事について調べます。
　校区地図を使って、大通りや狭い道などにしるしをつけていきました。

あいさつ運動

　校門に立って、「おはようございます」と、大きな声であいさつをする「あいさつ運動に」参加しました。
　朝から、元気なあいさつの声が聞こえてきました。

５年 未来の自分

図画工作科の学習では、粘土を使って未来の自分をつくっています。
子どもたちは自分が大人になったときのことを想像しながら、作品づくりを頑張っています。