2年生 パスゲーム

パスゲーム（２）の学習が始まっています。声をかけ合ったり、周りをよく見て動いたりと、前回の学習に比べて上手に試合を進める姿が見られました。みんなで友達の良い動きをたくさん見つけ、試合に生かしていきたいと思っています。

避難訓練

葛野小学校では、避難　訓練を１９日（金）の中間休みに実施しました。休み時間なので、教室にだけでなく、運動場や中庭、廊下などにいた児童もたくさんいて、地震　発生（訓練）の放送で、子どもたちだけで机の下に入ったり、運動場の　真ん中に集まったりするなど、身を守る行動をとっていました。

1年生 生活科でかざ車を作ったよ

紙コップとストローと粘土だけで作れる簡単かざ車。でも、羽根の折り方が難しく、回ったり、回らなかったり・・・。でも外に出ると、どんなかざ車も風を受けてグルグル。わあわあ言って走って楽しんでいました。また、おうちでも楽しんでみてください。

６年 国語科「大切にしたい言葉」

　国語科では「大切にしたい言葉」の学習に入りました。総合的な学習の時間に見つけた、言葉の中から、最も自分の道標になりそうな言葉は何か考え、自分の思いが伝わるように文章を書く学習です。２時間目には、自分と言葉にどんなつながりがあるのか考えました。自分と対話をしたり、友達と対話することによって、その言葉が大切な理由や、具体的な体験、これからの自分について考えが深まったようでした。

休み時間

　休み時間にキラキラ教室へ。卓球をしたり、ピアノを弾いたりしています。

トイレの様子

　　北校舎1Fのトイレの様子です。スリッパがきっちり並べられています。パンダ先生に1年生は興味津々。1年生・わかば学級、この調子で毎日きれいにスリッパを並べていこう。

１年生 あのねちょう 続き

とても詳しく、自分の気持ちも書けています。

あのねちょうの学習をしました。

　本日、「あのねちょう」（日記）を書く練習をしました。練習では、それぞれ共通した思い出について書きましたが、みんなとても一生懸命に書いていました。
　今後、毎週金曜日の宿題として出す予定です。特にテーマを設定はしていませんので、普段のことが伝わるようにかけているか、アドバイスをしていただいたり、励ましの声をかけていただいたりするとありがたいです。１つの出来事を詳しく書けるといいなと思います。

5年生 みんなで歌おう！京都市歌！！

31日に、コンサートホールで行われる
音楽鑑賞会に行きます。

今日は、学年で集まって、
コンサートホールにいる児童全員で歌う「京都市歌」を歌いました。
歌の途中、手話も入ります。
みんな、上手に歌えていました！

葛野小学校代表として、素晴らしい態度で臨みましょう！！

生活単元

野菜を育ててきましたが、大きくなったので収穫しました。ゆさゆさと揺らしながら、引っこ抜くことができました。