さくらんぼ学級 家庭

フェルトを使ってクッションづくりを行いました。

生活単元学習の「げきづくり」で使うそうです。

縫い進めるうちにどんどん上手になりました。

２年 スーホの白い馬

スーホの白い馬の物語を学習して、感想を交流しました。
感想は、物語を読んで心を動かされたところを中心に話しました。

さくらんぼ学級 家庭

かがり縫いができるようになったので、小物入れの仕上がりがとてもよくなりました。

できあがった作品を日常でよく使っています。

さくらんぼ学級 家庭

小物入れの模様はシールフェルトを使いました。

かわいい猫の顔ができました。

「自分の才能に気付いた」

とうれしそうに言っていました。

２年 ドッジボール

昨日の体育は、雨が降っていたので１・３組合同、２・４組合同で
体育館でドッジボールをしました。
久しぶりのクラス対抗のドッジボールに大盛り上がりでした。

さくらんぼ学級 図工

６年生が多色刷り版画に取り組んでいます。

世界遺産のストーンヘンジと自分を表しました。

岩肌の感じが出るように刷っていました。

さくらんぼ学級 理科

湯気の正体を見つける実験を行いました。

湯気にかくはん棒を当てたり、ペットボトルに集めて観察したりしました。

自分たちで考えた方法でできたことがうれしかったそうです。

さくらんぼ学級 科学センター学習に向けて

どのような学習をするのかを確認しました。

みんな楽しみにしています。

さくらんぼ学級 外国語

ALTの先生が読み聞かせをしてくださいました。

文の中に色を表す単語がたくさん出てきました。

いい発音でリピートしていました。

登校許可書様式

インフルエンザ流行により、多くの学級閉鎖を行いましたが、ようやく罹患者数や欠席者数が減少してきました。
感染症の診断を受けたご家庭にご協力いただいている、「登校許可書」については、欠席者数が大変多く、登校の後にお渡ししておりますが、HPからダウンロードできるよう配布文書にもアップいたしましたので、必要に応じてご活用ください。