最新更新日:2025/01/15 | |
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ひまわり 国語科「拍手喝采の劇をしよう1」
いよいよ公演まであと3日。
公演本番に、観客の先生方から拍手喝采をしてもらえるように、セリフや動きを頑張っています♪ 一年生が1人でセリフ練習をしていて、成長を感じました。 ひまわり 「からだほぐし」
ひまわり学級では、毎朝、からだほぐしをしています。
プレイルームでからだを動かしたり、外でおにごっこをしたり・・・ 最近は大縄跳びに取り組んでいます。 跳べる児童が増えたので、今日はダブルダッチもしました。 新たなチャレンジができそうです。 1年 体育科 なわとび:ゆっくりかけあし4年 図画工作科「ほって すって」
図画工作科の学習で彫刻刀を使いました。彫刻刀を使うのは初めてです。初めて使うのでみんなドキドキしている様子でした。刃物なので使うときの安全については十分に気を付けなければなりません。使用上の注意点を話した後、いざ板を削ります。まずは練習からです。「けずれた!」ととっても嬉しそうでした。次は自分の作品にとりかかります。板をくるくる動かして、彫刻刀は手前から前に動かします。初めてでしたが上手にできました。完成が楽しみです。
ひまわり 図工科「巨大リース作り」
全員で、12月の作品を作っています。
今回は、巨大ツリーを作る予定です。 ひまわり 国語科「レベルアップしよう5」
セリフに加え、動きもつけられるようになっています。
日々ステップアップしています。 ひまわり 国語科「レベルアップしよう3.4」ひまわり学級では絵本「ガンピーさんのふなあそび」を劇でします。 参観される方には、ひとりひとりが自分の目標に向かって学習している姿、ひまわり学級全員でひとつのものを作り上げる姿を見ていただく予定です。 ひまわり 国語科「レベルアップしよう1・2」自分のめあてにむかってセリフの練習をしています。 ロイロノートの録音機能で自分のセリフを練習したり、友だちと練習したりしていました。 ひまわり 「秋見つけ」
西京極総合運動公園へ秋みつけに行きました。
iPadを持っていき、カメラできれいな風景を写真に撮りました。 たくさん動いて、たくさん自然を感じた1日でした。 1年 書写 書初め
今日は書写の学習で、初めてフェルトペンを使って大きく「ともだち」と書初めをしました。ペンの持ち方、姿勢、文字のバランスなど気をつけないといけないところが多く、とても集中して取り組んでいました。「上手に書けた!」と話す子もいれば、「ちょっと失敗しちゃった!」と話す子もいましたが、みんなが1文字1文字をていねいに書こうとしていました。
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