5年 糸のこスイスイ

図画工作科の「糸のこスイスイ」の学習では、電動のこぎりを使って板を曲線に切る学習をしています。まだまだ、スイスイといかないところもあるようですが、だんだんとコツをつかんできて、思い通りに動かせるようになっていくことが嬉しそうです。

教育後援会「ひなまつりのつどい」が行われました。

２日（土）
教育後援会主催による、第27回「ひなまつりのつどい」が行われました。
当日は、ひなまつりクイズ、むかしの遊び体験、茶道サークルさんの御協力によるお抹茶の接待、ハンドベル演奏など、たくさんの催しがありました。
立派な５段雛を前に、楽しい時間を過ごせました。

教育後援会の皆様、この場をお借りしてお礼申し上げます。
ありがとうございました。

生活「広がれわたし」交流

生活科「広がれわたし」の学習でおうちの人に聞いてきたことや，思い出の写真やものを交流しました。

ともだちの話や思い出のものを見たりして，子どもたちはきょうみしんしんでした。
「○○さんはこんなようすだったんだな。」「こんなこと聞いてきたんだよ。」と楽しく話ができたようです。

「これは、なんでしょう。」

　国語科の学習で『これは、なんでしょう。』でクイズ大会を行いました。それまでの学習では、みんなが楽しめるクイズをつくるために必要なことはなにか、考えて、以下のことが大事だと決めました。１つ目は、答えはみんなが知っているものであること。２つ目は、答えの特徴を言っていくときに、答えがわかりやすい特徴は最後に言うこと。以上のことを条件として、クイズをペアの子と考えました。作っていく中で、どの特徴から言っていくかペアの子と相談している姿が見られました。クイズ大会を楽しんだ後、最後のふりかえりでは、「クイズを答えるのも楽しいけど、作るのもこんなに楽しいってことがわかった！」と感想を述べている子が多かったです。

図画工作「ともだちハウス」

「ともだちハウス」の学習が始まりました。

箱を決めて，「どんな家にする？」「２階建てにしようかな。」「いくつか部屋を作ろうかな。」子どもたちは，想像を膨らませて楽しく作っています。

箱以外にも，ラップの芯や，トレー，画用紙など他の材料も組み合わせてこだわって作っています。

3月1日（金） 今日の給食

☆☆☆　今日の献立　☆☆☆
ごはん
ちらし寿司の具
さばそぼろ
すまし
牛乳

今日の献立はひな祭りの行事食です。
ひな祭りに定番のちらし寿司です。
ちらし寿司はセルフ混ぜご飯（ちらし寿司の具）です。
ちらし寿司の具をご飯に混ぜ合わせて、さばそぼろを乗せて食べます。
さばそぼろを乗せると「丹後ばらずし」となり、京都府下の丹後地方の郷土料理です。
子ども達は今日のひな祭り献立を楽しみにしていました。
食べたことがない1年生までもが「今日はひな祭り献立。ちらし寿司と三色ゼリーが食べられる。」と楽しみにしていました。

給食室のホールは給食調理員さんたちが「春」をイメージした飾りつけをしてくださいました。

【訂正】修二だより3月号

お知らせ内容に訂正があります。

　●５年生　　花背山の家２泊３日宿泊学習
　　　
　　　正）令和６年６月19日（水）〜６月21日（金）

大変申し訳ありませんでした。

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　修二だより3月号