科学センター 実験工作！

　科学センター学習で、４年生以上は、
工作をつくりました。

「声でくるくるまわしちゃお！」です。
声を出すと、上にある絵が震えてまわるしくみです。

先生の話を聞いて、協力してつくっていました。

だれでしょう？

そらいろ学級では、算数で「だれでしょう？」を行いました。

問題を整理し、筋道を立てて考えることが必要なこの学習では、

一つ一つの条件を確認しながら学習を進めました。

はだいろを作ろう！

　図工の時間，1年生と２年生とで肌色はなにいろを混ぜてつくるかの学習をしました。

ドクターフィッシュやいもり

　育成学級の科学センター学習では、いもりとドクターフィッシュを触れるコーナーがあり触る体験をしました。「いもり、やわらかい！」「ドクターフィッシュ！手がきれいになった！」と嬉しそうでした。触った後は、消毒しました。

育成学級 楽しかった科学センター！

　北上支部では、鷹峯・紫竹小学校のお友だちと一緒のバスで行きました。展示学習の時間はあっという間に過ぎました。

育成学級 科学センター学習！

　今日は、科学センターでプラネタリウム学習と展示学習をしました。プラネタリウムでは、惑星について教えてもらいました。事前に描いておいた惑星をライブで写してもらいました。

５年 跳び箱運動

体育での跳び箱運動の様子です。

元気に跳んでいます。
自分でめあてをもって、よりよい動きに挑戦しています。

５年 角柱と円柱

今日は復習をしながら、角柱と円柱の展開図を描き、
組み立てました。

円柱では側面の横の長さを求めるために、
円周率をすぐに思い出し円周を計算しました。

５年 ６年生を送る会に向けて

体育館で各クラスごとに歌を歌いました。
歌った後はお互いにアドバイスをしあい、
今後の上達の励みになりました。

５年 Where is the gym?

道案内の仕方についての学習が始まりました。

今回は、図書館や、郵便局などの場所の名前についてゲームをして、
新しい言葉を覚えました。