最新更新日:2024/05/31 | |
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2年 畑の様子38度の気温で、体調は崩していないですか? 畑の野菜は元気に育っています。 みんなのミニトマトもまだまだ実があると思います。 畑のキュウリが大きくなり、 長さが30センチメートル、太さが4センチメートルにもなっていました。 びっくり! 葉っぱの木陰に野菜が隠れていました。 何かわかるでしょうか? 1学期終業式すこやか委員会 夏休みのくらし
すこやか委員会は、1学期終業式で、夏休みのくらしについて話しました。
1年生から6年生の児童に、事前に「夏休みクイズ」に取り組んでもらいました。今日は、その答え合わせをしながら、楽しい夏休みにするために大切なことについて、解説しました。 ・外で遊ぶ時には、こまめに水分補給をしましょう。 ・夏休みも、しっかり朝ごはんを食べましょう。 ・ゲームやタブレットなどは、時間を決めてやりましょう。 ・水遊びの前には、準備運動をしましょう。 すこやか委員会の5・6年生がポスターを見せながら、ていねいに話しました。緊張しながらも、はっきりと発表することができました。 高雄小学校のみなさん、安全に気をつけて、楽しい夏休みにしてくださいね。 1年 1がっき がんばったね かい
1年生は、初めて学級会で話し合いをしました。議題は、「1学期がんばったね会をしよう」です。
入学してから3ヶ月、「あきらめずに なんでも やってみよう!」を合言葉に、たくさんできることが増えました。そこで、がんばってきた1年生みんなで遊ぼうということになりました。 学級会では、それぞれがやりたい遊びとその理由を、はっきり話すことができました。意見をくらべ合う場面では、友だちの考えに賛成したり反対したりしました。まとめる場面では、しっぽとりとハンカチ落としを合体して、新しい遊びを考えました。 今日はいよいよ、「1学期がんばったね会」です。みんなで考えた新しい遊びは、大好評で、「またやりたい。」という声が多かったです。ころがしドッチボールも、笑い声があふれ、汗だくになりながら思いっきり遊んでいました。 1学期の楽しい思い出が、また一つ増えました。 1年 おむすび ころりん
1年生は、国語の学習で「おむすびころりん音読発表会」をしました。
4班に分かれて、音読の工夫を考えました。おじいさん役・ネズミ役・ナレーター役に分かれて音読したり、お話の大事なところをみんなで声を合わせて読んだり、リレー読みでリズムよく読んだり、いろいろな工夫ができました。 音読発表会のあとには、それぞれのグループのよかったところなど、感想を伝え合いました。 4年 モノづくりの殿堂・工房学習(3)
後半は、工房学習を行いました。
電子部品を組み合わせた、オルゴールを作りました。 やり方を聞いて、自分の力で作ろうと頑張っていました。 4年 モノづくりの殿堂・工房学習(2)
学習の前半は、モノづくりの殿堂の展示を見て、自分の学習問題について調べました。
京都のモノづくりの企業17社のブースを見て回ったり、体験活動をしたりして、最先端の技術や、その活用、働いている人の思いに触れました。 モノレンジャー(企業で実際に働いていた方)に、インタビューもしていました。 4年 モノづくりの殿堂・工房学習(1)
7月14日にモノづくりの殿堂・工房学習に行ってきました。
貸切りのマイクロバスで、府庁前まで移動しました。 職員の方に挨拶をしっかりして、学習が始まりました。 4年 ツルレイシの成長
理科の学習で、ツルレイシの成長を調べました。
前回の授業でつけた印から、4日間で50cmも伸びていました。 4年 ポプラディアで調べよう。百科事典は、いろいろな情報が、子どもにも分かりやすくまとめられています。 子どもたちは、すぐに調べたい項目を見つけて、興味深く読んでいました。 |
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