チームの良さを伸ばしながら

パスゲームの学習が終わりに近づいてきました。
チームで作戦会議を繰り返し、とても上手になってきています。
チーム同士で讃え合う場面もあり、とてもいい雰囲気の中で学習できています。

４年 マット運動

　ねらい２では、今できていない技に挑戦しています。
　GIGA端末を使ってポイントを見たり、動画を撮って自分の姿を確認したりして練習しています。
　

４年 外国語活動

　外国語活動で「Alphabet」の学習が始まりました。
「小文字になってる！」と、３年生の時との違いを見つけ…
いろいろなアルファベットの小文字を見つけることができました。

4年 星や月

　理科の「星や月」の学習で、半月の観察を行いました。
なかなか姿を見せてくれなかった半月ですが、ついに見ることができました。
「あそこにある！」「めっちゃ動いてる！」と子どもたちも大喜びでした。

４年 食の学習

　食の学習で「食品ロス」について考えました。
なぜ食品ロスが起こるのか、どうすれば食品ロスを減らすことができるのかを考えました。
「消費期限を見て買うようにしたい。」「残さず食べる！」など前向きな意見がたくさん聞かれました。

4年 音楽

　音楽科の「いろいろな音のひびきを感じ取ろう」の学習で、合奏を行いました。
木琴や鉄琴、打楽器なども取り入れ、お互いの音を感じ取りました。
いろいろな音色があり、きれいな合奏となっていました！

（生単）畑づくり

あおぞら学級の畑には、冬の野菜が植えられました。子どもたちは協力して、だいこんとにんじんを植えました。にんじんの色ではない種から本当ににんじんができるのか、不思議そうな子もいました。「だいこんは大きくして味噌汁にしたい。」「にんじんでカレーが作りたいな」という声もでており、みんな楽しみにしています。

４年 マット運動

　体育科の学習で「マット運動」が始まりました。
連続技に挑戦したり、できそうな技に取り組んでみたり…
これから練習を重ねて、精度を上げていけるといいですね！

４年 算数その２

　算数科の「面積」の学習で、身近なものの面積を測りました。
たてと横の長さをはかり…
公式を活用して、大体の面積を知ることができました。

4年 算数その１

　
　算数科の「面積」の学習で、１平方メートルはどのくらいの大きさかを体感するため、新聞紙で作りました。
「思っていたよりも大きい！」「クラスのほとんどの人数が乗れる！」など、大きさを感じることができました。