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最新更新日:2024/06/19 |
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5年 音楽 音の重なりを感じとろう
歌もリコーダーも、音の重なりに耳をかたむけながら音楽を楽しみ学習できるようになってきています。
今日も校舎に美しい音色を響かせてくれていました。 ひとりコンサートも楽しみにしています。 ![]() ![]() 5年 図工 心のもようを絵の具で![]() ![]() 「もっと描きたい!」という声も上がり、今度は画用紙いっぱいに心のもようを描きます。 表し方、絵の構成は自分で考えて「心」が伝わるような絵に仕上げていきます。 Let's try4年生〜自転車教室2〜![]() ![]() 暑い中、頑張っていました。 Let's try4年生〜自転車教室〜![]() ![]() 自転車安全教室を行いました。 事前に学科の学習をしてから、今日は実技での学習でした。 自転車に乗るとき、停まるとき、曲がり角などでの 運転について教えていただき、実際に自転車に乗って 試験を受けました。緊張しながらもしっかりと 安全に気を付けて乗ることができました。 【2年】算数「長さ」![]() ![]() 今日は自分の体を使って 「だいたい10cm」の長さを覚え、 ものの長さ当てをしました。 ものさしを使って測り、答え合わせをすると かなり近い長さまで予想できており、 ものさしがなくても だいたいの長さを測れることの便利さに 子どもたちは感動していました。 6年 図画工作 わたしの大切な風景
校内や校舎から見える風景を描いています。奥行きや立体感を意識して下書きをして、今は色をつけています。休日参観の時には、展示している予定ですので、楽しみにしてください。
![]() ![]() わくわく1年生〜おいしいお弁当をありがとう〜3![]() ![]() ![]() わくわく1年生〜みんなでなかよくあそんだよ!〜2![]() ![]() ![]() わくわく1年生〜かっこよく乗れたよ!〜1![]() ![]() 駅に向かう時、隣の友達や前の友達から遅れを取らないようにしっかりと前を見てとても上手に歩くことができました。駅についてからもしっかりとお話を聞いていました。電車の中では、静かに7分間電車にのることができました。あまりの静かさに驚くほどでした。マナーを守って他の人のことを思いやれる1年生でとてもかっこよかったです。 3年 ひっ算は楽しいな!
算数科では、足し算の筆算の学習をしてきました。桁が大きくなっても、一の位から順番に、繰り上がりに気を付けて計算すれば簡単に計算できることに、気が付くことができました。「筆算って便利だな!」「もっと大きい数の計算もしてみたい!」「次は引き算もしたい!」と、筆算の便利さや、次の学習への意欲をもつことができました。
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